0:00:25 | ahoj tak jako stěžovali to čeleď pevnina nám sem dostupná informatic on na sférické |
---|
0:00:32 | a že sme studia jsem si uvědomila taky dvě věci |
---|
0:00:35 | takže vlastně proces celé moje studia sem nikdy němu sáček jedna dynamického |
---|
0:00:41 | druhá věc byla že a |
---|
0:00:45 | za ty šest jako sem tak ztratila trošku schopnost se rozprava jezdil šatil |
---|
0:00:51 | tak to že se měla možnost si to řadič tady jedni |
---|
0:00:55 | nám myslím si že obvykle tyto věci mívalo dobré už změnit že si mysliteli |
---|
0:01:01 | s protivníci ty cívky co uraziti full |
---|
0:01:05 | server |
---|
0:01:07 | na já nevím čistě postavený tato prezentaci aby nám víc squared diskusi já panelové diskusi |
---|
0:01:14 | je na jednom člověku |
---|
0:01:16 | tak se mi se má rád |
---|
0:01:19 | a mě západ s t našli strany na tady s tam vybrané nějaké otázky já |
---|
0:01:24 | privát takže zimními role jak je se v něm pitevna nás já vím větě odpovědět |
---|
0:01:31 | tak |
---|
0:01:33 | pro nás dneska a k tomu niekto snímek tady k tetě keith stavu že tam |
---|
0:01:37 | nic počnou musím utěrku |
---|
0:01:40 | no víte co kontrast |
---|
0:01:42 | člověče robíme |
---|
0:01:46 | ty |
---|
0:01:47 | padne |
---|
0:01:49 | tam to pozná mně na |
---|
0:01:53 | není |
---|
0:01:54 | tak více do vyvezla jestli |
---|
0:01:57 | a jak to je to informatic |
---|
0:01:59 | chceš teda jako |
---|
0:02:01 | jasné ale |
---|
0:02:05 | a informatic |
---|
0:02:08 | a ptejte děvče |
---|
0:02:13 | a který teď němci informatic se nemění |
---|
0:02:17 | celkem zas |
---|
0:02:20 | super |
---|
0:02:21 | no |
---|
0:02:22 | a |
---|
0:02:24 | takže na ti nějaké otázky tak u sem ještě hlásíte nasypete na ně a je |
---|
0:02:28 | salsy samozřejmě vypravila ji nějak tak proto a výkon |
---|
0:02:32 | a to z neječ robíme jako termínem a podobně |
---|
0:02:37 | takže řekli takže neziskové organizaci je nastaven momentálně děs ať |
---|
0:02:42 | a maštěný na fotky zelezné prostě a klasické děvčata bláznivé |
---|
0:02:48 | a |
---|
0:02:49 | uvědomíme to na float m každá na ještě aspoň další je dvě aktivity kterým se |
---|
0:02:53 | věnuje |
---|
0:02:54 | a |
---|
0:02:56 | tak ty x informatický z n tam c |
---|
0:03:01 | typy myslím |
---|
0:03:03 | a vokolo více |
---|
0:03:04 | z místné děvčata se k nám prodalí a hlavně po absolvování ten některý z naší |
---|
0:03:10 | bartošovou které organizujeme |
---|
0:03:13 | takže jste se pět a řeč robíme tak organizuje nepatřil p na rozmetený mají ty |
---|
0:03:20 | a snažíme se ty motivovaněji špinavé děvčata že informatic ani jelen rychlá pomaleji time |
---|
0:03:26 | pro ně veděl před je to vlastně ve všech tvých |
---|
0:03:30 | a |
---|
0:03:32 | a to se nanáší dva předpovězené asi takto |
---|
0:03:35 | a samozřejmě nic je tam i na sami děvčata procítěně sme feministky |
---|
0:03:42 | a to celkem často proč ejeme loni myslím si že je to tak |
---|
0:03:46 | a eště občas zahlédnete telemechanikovou ciao nima kočky |
---|
0:03:51 | a zmizeni strašně jasné ani syna lízal segmenty nepřiznané naše nějaký workshop vykouříme tak stačí |
---|
0:03:59 | na isset alwil nám ještě zastavit po přednášky |
---|
0:04:05 | a |
---|
0:04:06 | našem a přepínané rozděleno takých troch skupinami to nazývané jediné |
---|
0:04:13 | a jedna skupina se taky i a dva přepisu to vepřový které je organizujeme nissany |
---|
0:04:19 | a hlavně tam patria graficky jedna tři pí ale vona prostředky na tvorbu webových stránkách |
---|
0:04:25 | alebo programování mobilních aplikaci |
---|
0:04:28 | a |
---|
0:04:29 | ty tak sis bezplatné |
---|
0:04:31 | a ní |
---|
0:04:34 | většinou na ne kapacitu o elektrice děvčat |
---|
0:04:37 | a |
---|
0:04:39 | počet k o čeho vycházela asi takže jeden kouč jsme na starosti dvě až čtyři |
---|
0:04:44 | děvčata |
---|
0:04:45 | a |
---|
0:04:47 | a tak |
---|
0:04:50 | na druhou skupinou sil a kurzy tady seznámili jevem následné za kladné školy a je |
---|
0:04:56 | to sto hodovat že tým že ste se snažíme mlaty na něj straně před de |
---|
0:05:01 | stejných nastavím i fonetiky nemůže zase stejný víme na ty děvčata tresu už na univerzitě |
---|
0:05:08 | protože ty úsměv vyprofilované |
---|
0:05:10 | ale musíme zase se jdeš vlastně renatě nižší resulting |
---|
0:05:14 | a l možném pomoc první bere vysoké školy |
---|
0:05:18 | tak tam madrid a patří naše letná škola kterou vidíme organizuje to toleto poslední týžděň |
---|
0:05:25 | a hustě |
---|
0:05:26 | a |
---|
0:05:28 | spoluprací s námi na tom microsoft který je naším hlavním partnerem |
---|
0:05:33 | a |
---|
0:05:34 | tak a registraci je tam antonio tvore na stále takže poznat že někdo děvčata kreslené |
---|
0:05:40 | stredná za kladné škole taky určitě odpor ještě tento a toto letní školu |
---|
0:05:46 | a |
---|
0:05:49 | tak posledním tak tím tratí typ mám podzolu sou intenzivní kurzy které organizujeme spolupráci z |
---|
0:05:58 | jenom jako konkrétním firmám které mezerou jen následně ty ta děvčata pět |
---|
0:06:04 | na nějakou pozici jo |
---|
0:06:06 | tak tím zapře bonbóne trik let |
---|
0:06:10 | workshop s firmou chevrolet |
---|
0:06:12 | a jsou o |
---|
0:06:15 | de stezku pozici jo a něco tak se zúčastnit of toho čtvrtého workshopů a následně |
---|
0:06:22 | vyplnění test na základě kterého tyto si harry určite skóre body poznané na interview a |
---|
0:06:29 | následně volyně které pět |
---|
0:06:32 | no a letec o tom úspěšné pretože tak jsem udržovat tak a které naší vaškovi |
---|
0:06:37 | dvacet restrice děvčat |
---|
0:06:39 | a nastav to proč to bylo do tyto firmy prijedeš nesedim děvčat takže to je |
---|
0:06:43 | určitě úspěch |
---|
0:06:46 | no |
---|
0:06:47 | tak je docela začal |
---|
0:06:49 | pač někto úzko koncept fialovou o program je neostrou |
---|
0:06:55 | tak tím signálem |
---|
0:06:57 | a tady chcete něco z n odevzdanost je taký celosvětový com se co výtvarný jedna |
---|
0:07:05 | uženou myslím pro švédska je to vlastně vytvoření |
---|
0:07:11 | program na jeden |
---|
0:07:13 | zalednění puls program méně webových strana za rubín rentals proto se to various cross |
---|
0:07:20 | a |
---|
0:07:22 | za jeho účel ony vám jiných monitoring nějak ú tebou stránku kterou prostě u s |
---|
0:07:29 | moc těch vlastně na konci to hodně vidět že stejně před osiris něco naprogramovali |
---|
0:07:34 | na naše zakladatelka entita se zúčastnil a tak jeho to patří do |
---|
0:07:40 | který se konal fostera ve a povidala si že by mohla vlastně a taky turisty |
---|
0:07:45 | workshop zorganizovaně dnes brně |
---|
0:07:48 | tak zpravidla zjistila že odjeto kurzy je velký záujem za strany děvčat tak napadlo že |
---|
0:07:54 | vlastně možné rovnic kurzy je n mně to není ani ty |
---|
0:07:58 | no a |
---|
0:07:59 | na |
---|
0:08:01 | tento voršové hostel si poznala světa mořský a spolužačky |
---|
0:08:05 | to sme my šipky |
---|
0:08:07 | a |
---|
0:08:08 | a ze to mohli vlastně koučovat a zjistíme že to strašně super že prostě a |
---|
0:08:14 | je to strašně unavující někomu vysvětlující tak vložit vejce com programováni |
---|
0:08:19 | a za jeden dění ale je na konci němec je taky pocit taky dobrý pocity |
---|
0:08:23 | setsize prostě někomu stě otvory být vede do nového světa |
---|
0:08:28 | do tak super |
---|
0:08:31 | na fotky d s založila třetí té cobol minulý rok |
---|
0:08:36 | a |
---|
0:08:37 | začala namísto pak za tomu rychlo popularita a které smrštění jeďte decibel a počet dvojkou |
---|
0:08:44 | na naší vezmu stránky tady se tam tomu prachbídně začal zvyšovat z nás nezdar e |
---|
0:08:50 | s tou naší podzol |
---|
0:08:52 | a okry neřik uzel chodíme vella prezentován různé a akci akorát vydatně znaménkem p brně |
---|
0:09:00 | tady sto z neboli prezentovat networking tak zlíně |
---|
0:09:04 | rental se snažíme rovnice je |
---|
0:09:08 | tak stred notě taky ně formal nevolal se to že check í pak třetí pes |
---|
0:09:13 | a je za snažíme z oznámit právě hodí světa ani ty jistými našimi děvčetem |
---|
0:09:20 | že aby se prostě toho narozeninám |
---|
0:09:23 | na |
---|
0:09:25 | tak ten |
---|
0:09:26 | na a ty b z n a |
---|
0:09:30 | a tedy z n založeny naše organizací ho začali dnes ty se byla inmédia zresetují |
---|
0:09:36 | které vystupují z události naznačujete dvacet čtyři |
---|
0:09:41 | ní |
---|
0:09:43 | začali on s t s i časopisy jako respekt |
---|
0:09:48 | a dost nastavím se dokonce až do fort s si finta konala zmínka nalezne tam |
---|
0:09:53 | je to taky malý úspěch |
---|
0:09:56 | a dělej z n zorganizovali spolu jedno brněnskou firmou pixels workshop nám ten pin |
---|
0:10:04 | takže ty ona zlomil ani píšu |
---|
0:10:07 | a zastavím se to hospodářských nový |
---|
0:10:11 | jump zcizit |
---|
0:10:12 | lupe napěťový |
---|
0:10:15 | na naším tak tím posledním |
---|
0:10:18 | ještě tady mořem nadzvednou míru spěcham protože ještě stále této si ten trvá je že |
---|
0:10:23 | sme se zúčastnili větev liteře souslovím tak tam a je se zapálim projekty které nějakou |
---|
0:10:29 | zpětně ju a |
---|
0:10:31 | nějakou social do skupin |
---|
0:10:34 | na když to teda prezentujeme deviz nás poprosil agnes tedy podpory stejnému stinné a souslovím |
---|
0:10:41 | pak ta vert potkat c z na těch vás |
---|
0:10:44 | a toto hlasování trvá to bude třeba čtvrt koupili bude finále |
---|
0:10:52 | kontaktovat nás nula eště bodne naše věc blokovej stránky a |
---|
0:10:57 | ale prosím eště něco nás věci brečíte beneš si webové stránky check it s c |
---|
0:11:01 | z |
---|
0:11:02 | a taky stal sme velmi aktivně na ty který tak místo |
---|
0:11:07 | pod názvem třetí pes |
---|
0:11:11 | tak |
---|
0:11:13 | nějaké otázky |
---|
0:11:22 | ten zašle takovoudle včetně mě by zajímalo kdo vám dal ten krásný design je tresky |
---|
0:11:26 | strašně jako zaujme když kdyby na notebooku ty vaše barvě japončíky |
---|
0:11:30 | a design nebyla moje kamarádka spolužačka kterej zároveň třetí ta nula se mirka |
---|
0:11:37 | a o načte vylízaný i právě a tam se to je to tak je v |
---|
0:11:41 | tom viděl ženského pravého že byzme jazyk relax velice tím se ta |
---|
0:11:54 | r integrál na některou chystá teďka sme šest je pět všechny erbenové studenty věci školy |
---|
0:12:00 | je tento tak nechoď jinak |
---|
0:12:03 | a to je |
---|
0:12:04 | pak přepne študenti takže pro študenty strnisko i vysokých škol on prostě musí když ten |
---|
0:12:10 | ke |
---|
0:12:18 | uvažujete nějakém překlopení s neziskový krizi zkoušky |
---|
0:12:23 | a zatial úplně nině protože myslím si že to že sme neziskové organizaci je |
---|
0:12:29 | a |
---|
0:12:30 | a |
---|
0:12:32 | kam jsem to prodala je celkem dobrý |
---|
0:12:35 | prý sto pak robíš taky ten most mezi týmy firmami a mezi těmi děvčata mít |
---|
0:12:41 | protože jako navíc nechce starý jakási zkouška tak už je to vlastní byznys význam silný |
---|
0:12:47 | nějaký sposobom naše tvar přepisovacím bezplatné a |
---|
0:12:53 | že vy z místa platili tak prostě usuš celkový ten jaký |
---|
0:12:58 | a také ta atmosféra chovatel se uplně změní si myslím osobně |
---|
0:13:02 | takže je zaťal potom je úplně uvažujeme |
---|
0:13:08 | slide teda na d tyče to na střední škole vysoké škole nějak jako víš najdete |
---|
0:13:13 | v jako |
---|
0:13:15 | e s ní |
---|
0:13:17 | cílem je tak tam tomana děvčata elektrárna věnovat řekněme myčky |
---|
0:13:24 | to byla ještě někde otázka |
---|
0:13:30 | mě tam zaujalo ta spolupráce zvyšovat to není třeba to cesta jak to zpoplatnit třeba |
---|
0:13:34 | co se týče vlastně třeba jaký rekvalifikačních kursů nebo tak |
---|
0:13:38 | a zpoplatnit pro ty účastní service toho třeba udělat si zkoušku je to vlastně třeba |
---|
0:13:45 | natáhnout do toho třeba další jako sponzory nebo firmy jasné |
---|
0:13:49 | no a to v podstatě jenom víme že a na každý kursy zvedneme nějakých sponzoroval |
---|
0:13:55 | ve menovalo prostě všecko něco stojí |
---|
0:13:58 | takže i někte zadaný určitě musí stane |
---|
0:14:01 | a jednak si to nějaký firmy který se jako partnery kterým roviny vpodstatě reklamu a |
---|
0:14:06 | jednak se tady někde organizaci jeho granty |
---|
0:14:10 | takže |
---|
0:14:11 | se snažíme zisk ať |
---|
0:14:13 | tak něm stopuje délku tesco |
---|
0:14:22 | veselice kde ste idejích mies zatím se hlavně denně částečně já nevím že potravě to |
---|
0:14:27 | částečně vedla chvíli května a chytáte eště něco dál někam jinam |
---|
0:14:32 | a |
---|
0:14:34 | tak zvaná momentálně posily ne hlavně pro ně from protože tam jej jednak tam sídlíme |
---|
0:14:40 | nějaký svaz ano a jednak je temene větší zájem a tyto vaše p ale a |
---|
0:14:45 | určitě se snažili dostanete jiných měst aplikovat jeden z našich dva přepo se konal v |
---|
0:14:49 | liberci a plánovali jsme vašeho ta českých budějicích |
---|
0:14:55 | a znala synovi na stredná škola vás nahrát si králové myslím |
---|
0:15:00 | takže určitě po na dycky se dál snaží dostat |
---|
0:15:04 | pošle na jistém čas na to všetko |
---|
0:15:14 | neuzdravím kdo by za proto roznos poděkovat za to co děláte protože koprodukci tím že |
---|
0:15:19 | podporuje typu dostat další že vy |
---|
0:15:23 | a |
---|
0:15:24 | a za těm starým zatím jsem ste se tady bavili tak jako obecně oček italskou |
---|
0:15:30 | zase chtěl stat konkrétně s od motory ubylo girls nějaké chápe |
---|
0:15:35 | nějaké další kuře tu |
---|
0:15:37 | jakých oborech jakoby školitel je |
---|
0:15:40 | a tak ten že polyxena žlutýmu se vlastně graficky tak na další konzole se ty |
---|
0:15:46 | gramatiky napětí takže například na rekurzi na opravu fotit k na vrstvy nástrahách jeden z |
---|
0:15:53 | nich je tímto a jednání instinkt |
---|
0:15:58 | ahoj v oblasti instinkt sme robili what však na tvorbu vektorového loga |
---|
0:16:05 | takže ty druhý grafickým a třeba a potom má |
---|
0:16:11 | určitě dominuje tvrzi na tvorbu webu takže nějakým optimal css a právě teraz nevím pole |
---|
0:16:19 | snažej connery správně |
---|
0:16:22 | a |
---|
0:16:26 | a ještě krizemi programovacím napřed pýtal sme robili tvorbu mobilních aplikací na android to vlastně |
---|
0:16:33 | probíhalo asi pět strom ať již němý pravá část dva čase bodě konec asi odhad |
---|
0:16:38 | jižně |
---|
0:16:39 | to je vlastně čtvrt měli kurz rozdělený ne na dvě polovice |
---|
0:16:42 | a |
---|
0:16:45 | a eště samozřejmné programováni t c šerpy |
---|
0:16:48 | tak to |
---|
0:16:50 | určitě a na tak máš nějaký nápad tech ohledně naznačil slovy |
---|
0:17:02 | jasné |
---|
0:17:13 | na tak se veřejně hnanice nebo nemůžete |
---|
0:17:16 | no a určitě číst a dalšího čipy ještě samých určitě hromadně vzpomenul naklikat |
---|
0:17:23 | včera se konal |
---|
0:17:25 | žiješ právě workshop |
---|
0:17:27 | za firmou aktivace čtyři a to sem very hosty |
---|
0:17:34 | von je tady vlastně osy |
---|
0:17:39 | jak se zaměstnala zpitá nás jednu otázku a |
---|
0:17:45 | gridě vám že |
---|
0:17:46 | a její je patrné oslové děvčata by se dostali do toho nejty myslíte si ze |
---|
0:17:53 | ten vítěze kývají mluví |
---|
0:17:55 | a |
---|
0:17:57 | a |
---|
0:17:59 | jeden známými položili na otázku transverze razila |
---|
0:18:02 | a ta malá řekli |
---|
0:18:04 | do těchto right í testy typu i ty firma chybě věci děvčat takže ty programátory |
---|
0:18:09 | který bolí velmi výkonných zajíce stanovení koněvova jsem toto si sestrojíme ty děvčata |
---|
0:18:14 | a že potom asi mi úplně zrušeny celý ten celou tu výkonnosti informatic o |
---|
0:18:19 | ze světa myslíte je to na informatikou tak bašty se k tomu bitem je tedy |
---|
0:18:34 | natrhla se ten že už jsem vyrobit nějaké taky seděli vždy |
---|
0:18:40 | ta ho lidi autě museli mít jenom na to různě pole |
---|
0:18:52 | se naopak já myslím že vy to ten tým těch lidí jako zpevnil ty protože |
---|
0:18:57 | jako nemusím si že tak je zas tak díchne oproti třeba administrativa že by to |
---|
0:19:03 | bylo otázkou třema |
---|
0:19:05 | měsíce dvou roku než by si na ty děti to vlastně řekli že tam jsou |
---|
0:19:10 | mezi vyjímat jo ty jednotlivé potom jako součást toho tým tak že vezmu sítě pro |
---|
0:19:15 | nebo více s nám |
---|
0:19:19 | je sice ještě zeptat jaký máte k jestli si veterány statistiky kolik z nich o |
---|
0:19:24 | vztahu těmito tak přídeš jak |
---|
0:19:27 | a na základě že vyžehlit nezdivočel zase musí kluci který pomáhají holkám |
---|
0:19:33 | na a |
---|
0:19:34 | a to si porovnáte byste dělení je ale tak jak sem točila jedna |
---|
0:19:39 | ten a knut to ještě potom zpevněn divine s tou |
---|
0:19:45 | a že |
---|
0:19:54 | když podle hlasu markéta zmínila statistiky také jaké sou statistiky kolik je vlastním fajn t |
---|
0:20:00 | nebo třeba programátorských profesích české republice |
---|
0:20:04 | a hrozně tahleta přikrytá s je vlastně říkat pozitivní diskriminace je f t oblasti tak |
---|
0:20:12 | jestli takových příkladu je více nebo jste takový |
---|
0:20:16 | nováčci tomletom |
---|
0:20:19 | nalézt je jako organizaci a které se za prahou když line to první načtu nějaký |
---|
0:20:24 | pozitivní discrete titanitý |
---|
0:20:27 | a n žen fajn t |
---|
0:20:28 | a |
---|
0:20:30 | jo tady sami takže ten termín pozitivní diskriminece ale myslím si že přecházíme je |
---|
0:20:36 | je víc na |
---|
0:20:38 | ale tak je to organizaci který se snaží jel a to stejně věci děvčata i |
---|
0:20:43 | t je velmi vella po světě a dokonce za tímto problémem zabrala je nevykonat jsem |
---|
0:20:49 | na nějakou mi jich samý ti rozebrali právě toto že |
---|
0:20:54 | a že je |
---|
0:20:56 | velký rozdíl v inženýrovi ferity a že jsem snaží je |
---|
0:21:01 | a zmírnit a že by chtěli že by který |
---|
0:21:07 | a podnikat aktivity a být rok věci znáte to bolo věc není jediná |
---|
0:21:12 | takže je to není lan problém tady sme si vy my mysleli ale vystavila organizaci |
---|
0:21:16 | ve světě |
---|
0:21:21 | na to sem se pytel a já vás |
---|
0:21:26 | jasně |
---|
0:21:27 | na já osobně si myslím že |
---|
0:21:31 | a umí |
---|
0:21:34 | nejsem proměně páč i tak je patrné a pak nich to za vidiš někde umele |
---|
0:21:39 | kvóty že prostě který to firmy musí být aspoň čtyrycet pět cen že takže také |
---|
0:21:43 | že proto se tento se ten tyhle dělena bitem bonity čísla a to slova mění |
---|
0:21:47 | má smysl maltoni točil mírovými my se snažíme mám a prostě obraze děnně že tam |
---|
0:21:52 | hybridních tomu že byť |
---|
0:21:54 | protože si myslím že tak odmalička se děvčata v jediném tak intimně technickým směr chlapci |
---|
0:22:00 | věci tým technicky šneka chlapci se věci mají počítačové hry ty co malý takže už |
---|
0:22:04 | na nějaký ten kontakt s tým počítačem |
---|
0:22:07 | a já cylindrické rtyně před ni je úplně na výše ještě v některých a dělitele |
---|
0:22:12 | ne tak je to že prostě si děvčatech pojištovny humanitní hovor |
---|
0:22:16 | a to tak ona se první hněval |
---|
0:22:21 | takže my se snažíme len tímto ucházet prostě řekni si na tom jako si a |
---|
0:22:26 | může to není až tak hrozné ten kód hodnota tato na y smitheho vzatými nějaké |
---|
0:22:30 | logické |
---|
0:22:31 | tak měli |
---|
0:22:34 | tak |
---|
0:22:40 | a jelikož stella se ale na dány získat k že a je po nevydáte super |
---|
0:22:44 | věc tak se chtěla zeptat jestli máte nějaký dlouhodobější cíle třeba |
---|
0:22:48 | jak se ještě týdna svědí za pět let ať aby za těch pět let chtěli |
---|
0:22:51 | dosáhnout jestli poradit nejnižšími close teda nepřemýšleli dlouho ryby |
---|
0:22:56 | na ty co tam těžká otázka |
---|
0:23:00 | totiž momentálně a tento pro na matky záujem takže |
---|
0:23:05 | tak nějaké sešit krabí adhoc taky ten typicky stav zapojit preprocessing si mysim řetězení získal |
---|
0:23:11 | ke tak prostě ty protista pepo tam jsou |
---|
0:23:14 | no tak samozřejmě vzorek celý zničit ten tam zvýšiť že |
---|
0:23:19 | zničit poměrně před na chlad troufají ty určitě tak to je taky ten samozřejmý sil |
---|
0:23:28 | určitě byznys celý tvořící respektive |
---|
0:23:32 | a rovině ty větší je program jistý tvar přepnou že vlastně bude nějaké ty je |
---|
0:23:36 | taky ten nižší level potom bude krát dva kurzy které budu nevyzvedne tě na natě |
---|
0:23:42 | ni skoleného lépe viděli že vy doznalo prostě jako kdyby z nebo je také a |
---|
0:23:46 | tady měl o tak jednička |
---|
0:23:48 | že vize nerobila integrity jednorázově workshop |
---|
0:23:51 | tady toho doplníme ukaž taky velký smysl |
---|
0:23:58 | ten věci vázané hladka ja let abyste mohl nastat těch data přijat sekám |
---|
0:24:06 | značí na synem napíšete |
---|
0:24:09 | nějak |
---|
0:24:11 | a jde asi |
---|
0:24:13 | to je tak já dánska a |
---|
0:24:15 | tak čísel |
---|
0:24:17 | jiné i ta jako holku jakoby zaměřením speciálně i fyzikální energie větě chceme jestli máte |
---|
0:24:24 | i nějaké jiné vytipované pozici které se navíc nahodilá mít |
---|
0:24:29 | momentálně tak třetí test tak děvčata času tam přes necítíte s |
---|
0:24:35 | a |
---|
0:24:36 | v tom členovi tak jako dost jako zaměstnání a už tedy v podstatě úplně jedna |
---|
0:24:42 | protože |
---|
0:24:43 | my jsme vlastně tak intimus tam mezi těmi a jdi firmami jen jestli děvčata mi |
---|
0:24:48 | takže a stejné tam stačíme to nadšeni tady to je to char víme |
---|
0:24:52 | ale určitě |
---|
0:24:57 | potřebujeme je naklikat aby nám fungovalo někdy sposobom ve takže je určitě fanynky v mém |
---|
0:25:01 | mezi sebou někoho k to vy robíte a jídelny to poznat je technologie na kterou |
---|
0:25:07 | na kterých na že by běží neviděli |
---|
0:25:11 | je to co se děje |
---|
0:25:16 | zase já sem a |
---|
0:25:17 | se tam |
---|
0:25:19 | a |
---|
0:25:20 | osada lázně ta technická univerzita s tím aby string pomáhali nabírat holky nebo a |
---|
0:25:26 | nebo napětí ste si jím by |
---|
0:25:29 | a technické obrysů g |
---|
0:25:31 | tak ty |
---|
0:25:33 | či nás oslovila někde technická organizace univerzit víte |
---|
0:25:39 | a já mě |
---|
0:25:42 | si představit že nebo tady prostě jako kampaň na holky že by měl jsme se |
---|
0:25:48 | tak začal |
---|
0:25:51 | na tělem firmu |
---|
0:26:04 | chtěl prosím tě já když dělat vlastně pitomost mezi holkama y t doufám shannonovy pomoc |
---|
0:26:10 | vulgárně přemyšli jste že byste třeba ve svém středu měli chlapa abyste měli lepší uchopení |
---|
0:26:16 | toho co vlastně ten |
---|
0:26:18 | se potřeby takovou strom jsou na a že bude prodávat za otázka co pro musím |
---|
0:26:24 | uškodila proto by mohly check it else |
---|
0:26:32 | no ní jedné rvaček í ta |
---|
0:26:35 | jeden třetí to mezi námi je |
---|
0:26:37 | takže je sme úplně čisté dětinsky projektil a na |
---|
0:26:43 | no koleně jsem už na tom porozprávět řečový si mnoho a bučovicích celá jako čistý |
---|
0:26:49 | to robiť takže je tato jisté to prostě když chceme navenek nebo checking to takže |
---|
0:26:54 | či vlastně |
---|
0:26:55 | proč a kdy ten člověk chce hovorových tomu týmy řeči momentální na to nějaký pistole |
---|
0:27:03 | ale díky železáren |
---|
0:27:09 | třetí ta |
---|
0:27:11 | momentálně na chodí nesvátky firmami |
---|
0:27:15 | a tak taky tak nějak se jo |
---|
0:27:20 | zkratky |
---|
0:27:22 | taky trest a tak dál |
---|
0:27:24 | že proces jako |
---|
0:27:28 | a |
---|
0:27:33 | a k organizaci za ni je pak rozsah |
---|
0:28:05 | asi ne úplně odpovědět asi to řek určit jestli nějaké rozdělení ty známí možný jedny |
---|
0:28:11 | druhých podtrhuj určitě |
---|
0:28:20 | a |
---|
0:28:21 | a myslím si že s komorní je protože dimenzí skupina už jen se najde taky |
---|
0:28:25 | tě technicky si a vo taky skončil meju radši ten fronty neutečeme řekneme kennedy měla |
---|
0:28:31 | já to jste v onanisté mezi můžu prostě jedny s takými taky takže |
---|
0:28:36 | nějaké extra nějaký rozdíl jalový hodně ty |
---|
0:28:43 | tak asi mě |
---|
0:28:45 | měli lateko |
---|
0:28:57 | ještě nepadla setkáte se spíše s pozitivní ohlas investigativní místenky senzitivita napitý jasně prosadit prsteny |
---|
0:29:06 | a myslím si že a |
---|
0:29:10 | to se teďka pozitivních ohlásil tak pojďme schválně za strany firem že tady ty že |
---|
0:29:15 | se konají zas plně chytrý schodky změn těmi firmami takže to si myslím že námi |
---|
0:29:19 | pozitivního obraz je to chcu vždy po workshop dostaneme feedback oddíl čar terminal našem kolize |
---|
0:29:25 | a ten je velmi pozitivní takže to prostě pět co lenina to mít jednonohým nemám |
---|
0:29:30 | kurz není tomu tak neviděj energie vořech toho strašně skvěle |
---|
0:29:34 | a registra je za strany kaučem který se menší kurzech těžko z toho velmi nadšený |
---|
0:29:39 | některý to isidě takže umožňuje |
---|
0:29:42 | a na to co se teďka negativních ohlásil tak většinou tak je že je si |
---|
0:29:47 | feministky je počet rovnice |
---|
0:29:49 | takže ta classical synfu |
---|
0:29:58 | já jsem setkal s takovým názorem vysním sám nesouhlasila sou nejsem informatika nemáme to posoudit |
---|
0:30:04 | že ženy velmi často nejsou proste informaticky nebo nemůžou na informatických pozicích dosáhnout nějaké horního |
---|
0:30:12 | úspěchu protože zpravidla |
---|
0:30:14 | složený ty kterou na mateřskou lépe až po té době nevím kolik měsíců nebo let |
---|
0:30:20 | mateřské jim zkratka technologicky ujede vlak protože se ty technologie lidi moc rychle |
---|
0:30:25 | můžete se ptát co si o tomhle myslíte jestli ste se třeba setkali tady s |
---|
0:30:30 | podobnými názory nebo naopak protiargumenty tady tomuhle stanoveno |
---|
0:30:35 | a |
---|
0:30:36 | jedna naše koutka pozemský to je myslím |
---|
0:30:40 | nevidím a je informatické na a upravena ale musíme a pravé vlastně manažerské jestli nenatiskněte |
---|
0:30:51 | se zase dostane toto y ty a myslím si že tým zeptaj ty se tak |
---|
0:30:54 | velmi rychle mění |
---|
0:30:56 | a že tak se pro si každý se musí učit neustále takže prostě kina kontextový |
---|
0:31:01 | pevně access to data zase někdy způsobeno staniolu prostě vypadla z něj z něčeho ale |
---|
0:31:06 | ustat zase nějakou i nula takže zase bodě určit mě členové to jisté jako ostatní |
---|
0:31:12 | si myslím |
---|
0:31:13 | tak taky hlavního sem specifikují |
---|
0:31:20 | a |
---|
0:31:25 | jasné |
---|
0:31:28 | to je také mejdan netrestala řekněme je na těsně tak bodě pravidla že dnes |
---|
0:31:38 | ano |
---|
0:31:40 | a tak jistá jako každýmu ni prostě ženatý janina rodinu tak descartes nažene nemusí být |
---|
0:31:47 | prostě takto matkou prostě to bude to že na takže dosti každým že je nějaký |
---|
0:31:53 | svůj život je to na mě tam něco rush taky rozdělí jako se bodě misie |
---|
0:31:56 | pokud |
---|
0:32:10 | a taky to zaujmi je a taky dva přes vlastně organizovaný s firmou x a |
---|
0:32:17 | i z firmou kladla saka zavzpomíná a text ospalost obracíme vlastně s microsoft on |
---|
0:32:23 | a určitě s dalšími firmami takže dobře ano |
---|
0:32:39 | to je tak že se maryla že na to se chceme zamet |
---|
0:32:43 | a se musíme dostat mezi ty krví že trošku |
---|
0:32:47 | a bočně cesta ale už na tom začíná nevracejme právě nabyvatele ploškou |
---|
0:32:53 | takže no |
---|
0:33:03 | jasné |
---|
0:33:05 | a tady ste si myslím že momentálně je sesypání stále mám taky pocit že na |
---|
0:33:09 | základní nestejných škola ještě stále mně dostat tak taky ty informatiky že si valutami já |
---|
0:33:15 | svoje hodiny format kde jsme probrali fortran excel a podobně se teda |
---|
0:33:20 | možná ani nevnadilo na programování |
---|
0:33:23 | a řekneme ztiší v a takže ty nikdo ztichněme tyto kurzy tak trošků doplníme vlastně |
---|
0:33:29 | to za kladné stejné vzdělání |
---|
0:33:37 | jestli si c z a ten tvůj příběh |
---|
0:33:40 | proč jakousi studovány ty nebo cestu dostala tak |
---|
0:33:45 | no a |
---|
0:33:49 | máma mi n je učitelka matematiky je informatiky a teda ustele z některé ženy celkem |
---|
0:33:56 | a |
---|
0:33:58 | a je tak nějak samá odmalička solný má taky skoro taky zamotána sem jedinec šipek |
---|
0:34:06 | prostým souvisí data se sčítá nelekni či na disk s odešla někdo logické hádanky já |
---|
0:34:13 | a matematiku dobrovolně sou si to na vyplňovat pracemi zaříznete metriky celý |
---|
0:34:18 | toho detektivovi za velký |
---|
0:34:21 | potom vlastní kecám začala studovat naznačeno gymnáziu tak zmetená vyhotovených kurz se klacíkem to možno |
---|
0:34:27 | určitě vlastnost poznat protože bázi po chvilce stě je to taky dětský programovací jazyky obohacují |
---|
0:34:33 | koně něco na způsob karla karel rovná se to prosím |
---|
0:34:38 | no tak tam se vydal potom nasvítil že ten dělali |
---|
0:34:41 | ale zanořeném vaniline obory nale genetika biologie chemie tak dělení |
---|
0:34:48 | a |
---|
0:34:50 | teďka sem se bodovej dosedla ladiče po němž todle tak sem si našla skvělý obor |
---|
0:34:54 | bioinformatika který naplnil všetko časovou rezervu neotevíral obě dvě ty conservative ke akorát po rok |
---|
0:35:01 | zjistila že mě sem odzni chce prostě se dětem n a tím je učit se |
---|
0:35:05 | to nestane takže nebude šla na klasickou informatiku aplikovány phonetic o |
---|
0:35:10 | a |
---|
0:35:12 | na vlastně zobraz weaver pohonných aplikaci a to tam se dostala na mě asi kvůli |
---|
0:35:18 | tomu že aplikaci je se také |
---|
0:35:21 | rozsahu jak je menší je takže člověk dokáže sem nevydělají ty taky ty beckham nové |
---|
0:35:26 | věci tak jet vyvoleného a je to front endové to řekl to pěkně mizera ty |
---|
0:35:31 | měly takže to tak nakloněn všetko george berkeley že také ta někde logika z t |
---|
0:35:37 | mary tak to je ten |
---|
0:35:41 | takže tech |
---|
0:35:44 | na relace tak které nějakou vysokou školu konkrétně třeba i nebo i nemanické který nějakým |
---|
0:35:50 | kurzem trati třeba petriho tyto nastat doprava je tam se totiž ten arménské za ty |
---|
0:35:55 | obory já že prváky společně pro všechny a potem že většina náletech nehraje na piková |
---|
0:36:00 | nejprve bity stane strašně poskrovnu |
---|
0:36:05 | no a ještě nestůně napadlo určitě protože je to dobrý den že possidendi proškolení takže |
---|
0:36:10 | milanovi služeb jako v f m |
---|
0:36:14 | ale je to jenom myšlenka |
---|
0:36:16 | a graf si myslím že potom může to také |
---|
0:36:18 | že se snažíme podporovat je děvčata které už na tom i ty jsou že to |
---|
0:36:22 | pevně trošku mimo proč ovcemi dat si naznačili na ste ty děvčata neuděláte dynamicky vyklidit |
---|
0:36:28 | selhala že |
---|
0:36:29 | děleno p učitelé to co je to můžu zkratovaných jednotlivé si digital úplně menu nenadchne |
---|
0:36:34 | že vy byste takže zelené světlo to těsto kredity do toho vidíme nej šanci vlastně |
---|
0:36:38 | úspěch |
---|
0:36:40 | je to velmi zajímavý nepracuje vlastně mě prvek tam na straně leštěn jako vydržet |
---|
0:37:01 | já bych je možná takový dvě a taky dva doplňky k tomu tyto jatá s |
---|
0:37:05 | tak se mluvilo o tom likes integrál ty ženy šesti do toho dejme tomu nějaký |
---|
0:37:09 | uzavřený romskýho kolektivu |
---|
0:37:11 | tak první bylo a sexuální obtěžování na pracovišti což že jmen napsal čtyřech důvody pro |
---|
0:37:18 | zruším televize tam popisoval asi to prostředí to že dneska asi podle mě to jako |
---|
0:37:23 | mizí hodně ale to bylo právě o tom jak zefektivnit toho člověka tak to bylo |
---|
0:37:27 | že |
---|
0:37:27 | před má to neustálý stejný osvětlení ne nevnímá ten vliv toho větru okolí nervozitou šedým |
---|
0:37:33 | prostředí a bylo to udělá vezmete aby vůbec byl schopen zvládnout těch osum hodin v |
---|
0:37:38 | kuse pracovat |
---|
0:37:39 | takže pyridin electrical takhle ty ženy před record můžu procházet to vlastně oni se z |
---|
0:37:44 | zastřel ty ostatní sme sebe prst jakoby potlačený do nebo jedincovýma ležel takže todleto velké |
---|
0:37:50 | takový ten důvod je oni |
---|
0:37:52 | jak by měli trošku k tomu improved zase na druhou stranu česky sociolog sikora říká |
---|
0:37:57 | že ten s za celý život nebo jako drtivou čas jo života obětoval tomu že |
---|
0:38:02 | zkoumá uzavřený prostředí právě skupin kde sou muži a ženy dohromady |
---|
0:38:06 | a ten a popisoval že naprosto jako by důležitý aby ženy byl toho týmu ječet |
---|
0:38:10 | většinou od zajištovat sapy členky kde to byl jak by při může a dvě ženy |
---|
0:38:14 | a definovat tam nic jako modalita je |
---|
0:38:16 | a říkal že té prostě zefektivní ten tým naprosto podstatně jako tam je určitě pro |
---|
0:38:22 | nemocen |
---|
0:38:24 | to by byly proměnné nemusela napřed skončit a spoty fanny a stativ reorganizovávejte tam ty |
---|
0:38:30 | se právě snažil výtvory ti tak protože nervový ražena |
---|
0:38:33 | a |
---|
0:38:35 | jednak se tam snažili vytvořit jako atmosféru sto vybojoval o tom že jako jedno polapit |
---|
0:38:39 | zabývat tak je to klasické informatické až za snažili tam opět nějaké zrealizovat co prostě |
---|
0:38:46 | pačesa děvčata zaujme jo ale prostě že tím je taky prý jemnější pilce mniši |
---|
0:38:52 | a jinak se snažili tory ten provede vyvážené týmy že nebo pět čtvercové týmy se |
---|
0:38:57 | skládali z dvorního často l ano a zároveň tam bolí závazné pozici které jsou patrné |
---|
0:39:03 | vtom tím takže nějaký programátor nějaký designer nich to je jeden z byznysu a tak |
---|
0:39:08 | dále |
---|
0:39:08 | na výstupu stoh to vegetovala že prostě každý má stát dobrý pocit že názvy vo |
---|
0:39:13 | konečně tak on tom vyvezen n t m že prostě se tam cítil dobré |
---|
0:39:18 | takže malý dobrý kolektiv okolo sebe takže si to má tak zmyslel |
---|
0:39:35 | nebylo by dobré třeba v rámci check it nás vytvořit nějakou sociální síť kde by |
---|
0:39:39 | ty holky měli přístupu nebo kontak s těma lidma i potom workshopů protože tady mně |
---|
0:39:43 | to připadá že udělají workshop pavla před nikdy nevíme vpodstatě teorii no ušli lidi neví |
---|
0:39:49 | ale že by prostě oni si přát nula pomocí pilky spolu nuly dal hlavy |
---|
0:39:53 | a bylo by to ta muž aplikuje známe prostředí jestli by to nebo já to |
---|
0:39:59 | a otce tak trošku snažíme a vezme se snaží neptat hlavně podle osa roznos a |
---|
0:40:06 | sme se snažili tvořící i ty zvukovou skupinu |
---|
0:40:11 | je právě bolí i kouči je děvčata teda vestaveného vašeho takže pět děvčata který pokračovat |
---|
0:40:17 | sem projekty tak tam mohli kontaktuje ty svejch koučuju a tak dále takže a to |
---|
0:40:21 | se trošku snažíme ale zatial tady malá štiky uspim možné právě taky zvukové skupina něj |
---|
0:40:26 | úplně ty nejlepší m s t |
---|
0:40:28 | a tak změnou mýlím takže |
---|
0:40:31 | eště na vlasy patrové tím si vytvoříme tak je to někdo vlastně nástroje vlastně social |
---|
0:40:36 | zasvěť tak |
---|
0:40:52 | a určitě hlavně grafikem samozřejmě |
---|
0:40:57 | a webové stránky protože vyladil černá nad nevlastní napadalo na dvě děvčata a vržený navečer |
---|
0:41:04 | skryjte kam většinou výtvarnice svoje a chcu potom to něco to svoje read a write |
---|
0:41:10 | naklikat exit výtvarně ve vztahu k tomu takže pět devět proto peníze |
---|
0:41:32 | načti nad demarketing si myslím že sice to mění opět informatické ale a |
---|
0:41:38 | myslím že stream to souvisí něco datová analýza taky věci čemuž takže technicky |
---|
0:41:57 | snažíme se za minimální hlavně na tahiti |
---|
0:42:00 | a nám |
---|
0:42:01 | tak jo to marketing vzneseno tkví věci na workshop jedna tak bylo který se týká |
---|
0:42:06 | opravil analýzy dáte tak dělej takže tam byla vyladil přepravě s někym oblasti z marketingu |
---|
0:42:12 | takže potom napjatém zkoušený řešili nějaký ten svojí vypalovalo prostě točil objev prací |
---|
0:42:20 | že a k tomu změklo optimalizovat nějaké jak to google analytik se fidelity toho taky |
---|
0:42:25 | trošku ve data rakety |
---|
0:42:47 | ztvrdne sem na ramínka vole |
---|
0:42:51 | tady |
---|
0:42:53 | jasné |
---|
0:42:58 | a s nima metrika že předpisu nemáme |
---|
0:43:06 | může také nenazval abysme kuriózní neska taky není možné |
---|
0:43:10 | bo a |
---|
0:43:12 | to vlastně malá nalil sám stravenky soul tam ty na zručně děvče převod tak je |
---|
0:43:18 | zajímavé že prostě sama se tomu věnuje sem se nechci chodíme tyto kurzy |
---|
0:43:23 | a teď místo a |
---|
0:43:26 | teda znamená skoro čtvrt kývat přepych lidí další děvčeti jsme tuším tedy neznělo čtrnáct |
---|
0:43:31 | a naming učí doma sanační chodí do školy a teď je přepravil velmi zaujme informatic |
---|
0:43:37 | je takže těch prostě sem nachodím z vlastní iniciativy |
---|
0:43:41 | tak on nekoupili většinou se chodí na penzionovaný jako na koni na naše kurzy |
---|
0:43:51 | takže se |
---|
0:44:06 | ne |
---|
0:44:19 | někdy si arizoně sem velké |
---|
0:44:22 | ano |
---|
0:44:23 | f |
---|
0:44:30 | ne se tam states nějaký poslední dotaz |
---|
0:44:36 | pokud není tak poprosím odvozeny snesou |
---|
0:44:39 | tak jo někde začít dělat hezky volíme nepotěšilo nečekal jsem stack velky za je vlastně |
---|
0:44:46 | určitě hlasitě zanést nasal finta které |
---|
0:44:49 | kontaktuje tě dnes na set možný cecil myslíte |
---|
0:44:54 | díky za pozornost |
---|