0:00:22 | tak je c prvně řečníky viděno |
---|
0:00:26 | je to člověk |
---|
0:00:28 | k veliteli |
---|
0:00:30 | já to s tím |
---|
0:00:32 | a ne |
---|
0:00:33 | ježí vás trochu rozehřeje |
---|
0:00:36 | aby si mě na tři typy jenom s |
---|
0:00:39 | je to člověk který |
---|
0:00:40 | je už |
---|
0:00:42 | ve vývoji softwaru celou řádku let vyzkoušel si kde jakou roli |
---|
0:00:47 | a zabere se |
---|
0:00:49 | do prodekty menežmentu |
---|
0:00:52 | možné protože většina |
---|
0:00:55 | teď principu je aplikovatelná time životě |
---|
0:00:59 | a protože ošetřenou řádkové toto je byznysu video je spousta preventistou |
---|
0:01:04 | sběrem se a selhává |
---|
0:01:09 | rozjede se s tím něco udělat |
---|
0:01:12 | a to tady na téhle přednášce graf dokáže je největší které můžete prodekty menežmentu udělat |
---|
0:01:20 | při vývoji produktu |
---|
0:01:22 | ten je přivítat vědě naskenoval |
---|
0:01:26 | tak já které |
---|
0:01:34 | ten poprosím |
---|
0:01:37 | můžeme to teda v tom grafu vědět |
---|
0:01:44 | je mě slyšet |
---|
0:01:47 | prosím to držet takto |
---|
0:01:50 | ještě víš takže slyšíte |
---|
0:01:57 | ano |
---|
0:02:00 | tak já toto dodržet |
---|
0:02:03 | jako jeden |
---|
0:02:07 | tak jo díky za přivítání jak už tady zaznělo já sem na |
---|
0:02:12 | softwarová |
---|
0:02:14 | a file ty už hodně dlouhou dobu |
---|
0:02:17 | a vyzkoušel sem si fakt spoustu roli |
---|
0:02:19 | a právě ten prvek menenžment sem zjistil |
---|
0:02:23 | že to nejlepší s tím jsem se zatím setkal |
---|
0:02:26 | a c pravé super na tom je že je to aplikovatelné ji do dalších |
---|
0:02:31 | do dalších oborů do dalších profesi a tak |
---|
0:02:34 | chtěl bych |
---|
0:02:35 | to co sem se naučil vám nějakým způsobem přinést a doufám že to budete moct |
---|
0:02:39 | aplikovat i ve vašem podnikání |
---|
0:02:44 | tak |
---|
0:02:46 | když jdete |
---|
0:02:49 | po ulicích l i los angeles |
---|
0:02:52 | a náhodně se ze zeptáte kolemjdoucího |
---|
0:02:57 | jak to vypadá si ho filmem |
---|
0:02:59 | je služba napsaný scénář nebo ne |
---|
0:03:02 | tak on vám řekne žádná skupinu spolky napsaný |
---|
0:03:07 | dole je totiž jezdí všichni lidi kteří chtějí svůj americký sen |
---|
0:03:12 | to lze dohody |
---|
0:03:15 | obrně se říká že je to zase takové silikonu roli takže já předpokládám že tady |
---|
0:03:21 | všichni máte nějaký podnikatelský nápad že všichni chcete něco rozes takže |
---|
0:03:27 | my sme si mohli na nějakém místě vašich nápadu vyzkoušet přidat dobře ciras špatně a |
---|
0:03:33 | mohli bysme sil dneska tak nějak |
---|
0:03:36 | projít |
---|
0:03:37 | tak je to někdo kdo má třeba |
---|
0:03:39 | nějaký podnikatelský nápad |
---|
0:03:45 | tak třeba lze |
---|
0:04:03 | takže se tomu dobře rozumím tak je to o pozornosti |
---|
0:04:07 | a u šla máš nějaký způsobem by se to dalo řešit šli mačkací pěšáci |
---|
0:04:14 | želvičky perfektní tady daný |
---|
0:04:17 | někdy let |
---|
0:04:19 | tak |
---|
0:04:21 | zkusíme teda spolu všichni tady se zapojit do toho projektu a budeme dělat mačkací plyšové |
---|
0:04:28 | želvičky |
---|
0:04:32 | ještě předtím než se pustíme do to našeho společného podnikání tak bylo dobré zjistit jaké |
---|
0:04:37 | vůbec máme šance |
---|
0:04:39 | tak |
---|
0:04:41 | protože zná |
---|
0:04:43 | po ránu možná ještě někteří trošku nevyspali |
---|
0:04:46 | nebo |
---|
0:04:47 | do zaspali pegas poprosím abyste si všichni stouply |
---|
0:04:57 | tak |
---|
0:04:59 | teďka je se rozhlédněte kolem sebe |
---|
0:05:03 | tolik je na začátku podnikatelských nápadu tolik je na začátku |
---|
0:05:08 | produktů |
---|
0:05:10 | firem |
---|
0:05:12 | teďka si můžu sednout lidi |
---|
0:05:14 | jejíž ten narození fí měsíci |
---|
0:05:17 | je |
---|
0:05:18 | dvacet a víš ti kteří se narodili mezi první až devatenáctým tak zůstanou sta |
---|
0:05:25 | teďka jsem rozhlédněte znovu kolem sebe |
---|
0:05:27 | trošku to pro ředidlo |
---|
0:05:29 | a protože zhruba třicet pět procent produktu odsud |
---|
0:05:34 | tabelovaných firem čili ne na sou startup jeho je tabelovaných firem které prostě lze do |
---|
0:05:40 | a marketing rozjedou prodeje |
---|
0:05:42 | tak ten produkt za chvíli stáhnout jo čili zhruba tak nějak ta jedna třetina po |
---|
0:05:47 | pár měsících není |
---|
0:05:49 | tak |
---|
0:05:50 | teďka jo |
---|
0:05:51 | zůstanou stát lidi kteří se narodili mezi první máš jedenáctý měsíci |
---|
0:06:03 | trošku to zase pro ředidlo protože šedesát procent produktu je po třech letech saženo |
---|
0:06:10 | jo |
---|
0:06:10 | čili |
---|
0:06:11 | i ty které na začátku ustálí tak po nějaké další době se zjistí že se |
---|
0:06:16 | nevydělávají |
---|
0:06:17 | a musí být stažený |
---|
0:06:20 | tak |
---|
0:06:21 | teďka je zůstanou stát lidi kteří se narodili mezi prvním a třetím měsíci |
---|
0:06:29 | tak můžete se rozhlédnout |
---|
0:06:32 | a teďka se nebavíme o produktech ale bavíme se ho startup f čili tohle množství |
---|
0:06:38 | startup u |
---|
0:06:39 | které |
---|
0:06:41 | a |
---|
0:06:42 | zůstanou |
---|
0:06:43 | a které fungují |
---|
0:06:48 | trošku bych ještě sou to zastavil tohle číslo je trošičku je větší díky tomu že |
---|
0:06:53 | se startup i vám orientují na většinou oni rizikové oblasti |
---|
0:06:59 | je krajky kde je ta inovace hodně rychlá oblastech které jsou trošku stabilnější jsou pomalejší |
---|
0:07:07 | takto číslo je nižší |
---|
0:07:08 | tak teďka si už můžete všichni sednout |
---|
0:07:11 | a když se podíváte na počet účastníků ba kempu tak zaregistrovaných nějaký dva a půl |
---|
0:07:17 | tisíce lidí ve geto skoro stejná jako dyž b jeden člověk |
---|
0:07:21 | sbor kempuje ho myšlenka |
---|
0:07:24 | se uplatnila to znamená |
---|
0:07:26 | říká se že všeho s ze všech těch podnikatelských nápadu které jsou na začátku |
---|
0:07:31 | jenom jeden z nich |
---|
0:07:33 | reálně se někam do pracuje jenom jeden z nich je úspěšný |
---|
0:07:39 | tak |
---|
0:07:40 | takže kde s tím naším plánem podnikatelským napaden |
---|
0:07:45 | začneme |
---|
0:07:47 | asi vo možná teda nejlepší začít u toho nápadů |
---|
0:07:51 | když jenom jeden z nich uspěl exilu s f a měli zaměřit na to |
---|
0:07:55 | aby byl opravdu dobrý |
---|
0:08:00 | mohli bysme začít takže zkusíme ho zvalidovat koho byste se zeptali |
---|
0:08:06 | kdybyste měli nápad s těma želvička má které by měly |
---|
0:08:10 | pomáhat pozornost a možná je uklidňovat |
---|
0:08:13 | koho byste se zeptali |
---|
0:08:15 | no |
---|
0:08:16 | ním |
---|
0:08:18 | dobře |
---|
0:08:19 | takže |
---|
0:08:21 | to je jedna s těch hlavní zásad kdybyste se zeptali třeba svoji mamky |
---|
0:08:27 | co |
---|
0:08:28 | hřbitova |
---|
0:08:29 | vždy vlastně jako moje mamka tak by vám řekla to je dobrý nápady chtěl běž |
---|
0:08:34 | do toho |
---|
0:08:35 | ja spoustu peněz |
---|
0:08:36 | bude strašně školný půjde tito |
---|
0:08:39 | když byste se zeptali třeba svých kamarádů co by vám na z mohli říct |
---|
0:08:43 | taky byla |
---|
0:08:44 | dobře ty vole kopie |
---|
0:08:47 | kopie potom pivo |
---|
0:08:49 | ale |
---|
0:08:50 | skutečně to validován ni nápadu na té na té tři lovce |
---|
0:08:54 | je |
---|
0:08:56 | nejdůležitější |
---|
0:08:59 | tak poďme se inspirovat někým kdo už nějaký produkt udělal |
---|
0:09:06 | a poďme se zamyslet nad tím jakým způsobem to validován i |
---|
0:09:09 | a já jsem se včera dívat co se dá nakupovaná amazonu a je tam jedna |
---|
0:09:13 | primární věc nevíme se to teda přečtete já vám to vám to přeložení nenasel desku |
---|
0:09:19 | kterou si dáte na volant |
---|
0:09:22 | a můžete tam pracovat jista tak jo čili jedná se o wattův autě |
---|
0:09:26 | takhle se to prezentuje jo |
---|
0:09:32 | a je vidět že mu to má skutečně spokojeny zákazníky přesto pak našlo lidi kteři |
---|
0:09:38 | tezi kteří to používají |
---|
0:09:42 | čili je to skutečně je dobrý podobně makrem fakt dobré hodnocení má mysim že čtyřiapůl |
---|
0:09:48 | hvězdičky přesně taky l recenzi |
---|
0:09:52 | a |
---|
0:09:53 | já teda nechápu co ti co ti tvůrci toho produktu mysleli a ale asi se |
---|
0:09:59 | teda moc nikym nebavili |
---|
0:10:01 | aspoň tak mě to připadá protože |
---|
0:10:06 | k tomu jako s někym nevady dovali |
---|
0:10:08 | když by se o tom s kýmkoliv oba pobavili tak by zjistili že to |
---|
0:10:13 | možná úplná blbost |
---|
0:10:17 | takže už u toho |
---|
0:10:19 | valid ani toho nápadu úzkým se o tom bavit jak se o tom bavíte |
---|
0:10:24 | tam z nich a ten fundamentální problém které se kterým si potom za děláme na |
---|
0:10:28 | to že to ve výsledku vůbec nefunguje proto se na to dneska podíváme na začátku |
---|
0:10:33 | jako na první věc |
---|
0:10:38 | co sou teda ty nejčastější problém jeho jsem je tady zkusil |
---|
0:10:42 | v jmenovatele |
---|
0:10:45 | pro za tou pro zopakování |
---|
0:10:47 | a abysme se na to podívali zdrojovou pohledu si řekneme |
---|
0:10:51 | jak to vlastně proběhla proč lidi ne valid vytipnutu svojí myšlenku |
---|
0:10:57 | nepravá z jako proč jako vůbec nikdo nic neřeší |
---|
0:11:01 | a rovnou d ten produkt udělat |
---|
0:11:05 | prosím |
---|
0:11:08 | super přesně |
---|
0:11:10 | jedna s těch věcí je že si myslíte že ta vaše myšlenka je tak geniální |
---|
0:11:14 | že když byste to komukoliv říkali |
---|
0:11:17 | tak by vám to which vyfoukl |
---|
0:11:20 | další věc je že třeba popis na tom a s někým bavíte |
---|
0:11:25 | ale vy ste tak strašně přesvědčení o tom že tenhle nápady super |
---|
0:11:29 | že úplně jedno co vám do říká jo |
---|
0:11:31 | vy prostě sem nadchne ta do té svojí myšlenky |
---|
0:11:35 | a |
---|
0:11:37 | ten průzkum který děláte je spíš takle že se pobavíte s mamkou s kamarádama |
---|
0:11:42 | a myslíte si že to máte z validován |
---|
0:11:46 | co se s čím se setkávám a vtom světě korporaci třeba to že |
---|
0:11:53 | máte velkého zákazníka potenciálního zákazníka |
---|
0:11:57 | který vám řekne ten váš pro kde sice to kdy |
---|
0:12:01 | ale mysim nekoupíme pokud tam neuděláte tady k tomu funkci |
---|
0:12:05 | potom vy tu funkci uděláte lsti to že mě to stejný nepoužívají |
---|
0:12:09 | tam vzorek je to důsledek toho že se nikdo nebavil s tím co ní ve |
---|
0:12:13 | skutečnosti potřebují |
---|
0:12:16 | a |
---|
0:12:17 | eště poslední ve zase s toho |
---|
0:12:20 | světa firma korporací je |
---|
0:12:23 | když se napadne validuje typicky |
---|
0:12:27 | dívejte se naše konkurence to má tím pádem mi to musíme mít taky |
---|
0:12:31 | vaše obchodníci vám řeknou ale to je neprodejné všichni naši zákazníci budou říká že to |
---|
0:12:38 | tam chtějí |
---|
0:12:39 | konkurence to tam musíme to mít taky abecedy jsem to ne validuje |
---|
0:12:44 | kde se kde se rovnou dělat |
---|
0:12:46 | špatné cíl of kartuš tu zaznělo |
---|
0:12:48 | bavíte sem se s lidmi pro které je to player relevantní |
---|
0:12:56 | je potom tak ještě dobré se zamyslet nad tím jestli ta vaše cíl of k |
---|
0:13:00 | a |
---|
0:13:01 | pro se dá vy zužit třeba navrhli a doktor osvojit hodnotu s čili ti lidi |
---|
0:13:05 | kteří by to potenciálně chtěli |
---|
0:13:07 | a možná že nějaké pozdější fázi |
---|
0:13:11 | taky potraty zavání |
---|
0:13:13 | surround jsem to vůbec vyslovil a na |
---|
0:13:16 | co to je proto ty zvolání |
---|
0:13:20 | nám máme tady máme tedy ú x á prvku jednu |
---|
0:13:24 | tak mě by zajímalo co to co to při rozhovoru znamená když |
---|
0:13:28 | jako hypoteticky veš |
---|
0:13:31 | když |
---|
0:13:33 | se ptáš lidí |
---|
0:13:35 | co by kdyby co to znamená |
---|
0:13:41 | prosím |
---|
0:13:44 | přesně tak |
---|
0:13:45 | to je |
---|
0:13:46 | když kladete holt otázky |
---|
0:13:49 | podmiňujícím způsobem |
---|
0:13:53 | nakoupili byste si tady tento produkt |
---|
0:13:56 | dívám na to řek pověsijou to je úplně super |
---|
0:14:01 | po šprt proč tou proč byste si to koupil |
---|
0:14:06 | jo čili když ty kladete otázky které na třeba buď navádí nebo vyloženě říkají něco |
---|
0:14:13 | co by ten člověk mohl někdy udělat docela zajímavá docela zajímavá věc z i když |
---|
0:14:19 | se ptáte nadlidi co oni reálně dělají |
---|
0:14:22 | ale tu otázku nesplňujete správně |
---|
0:14:26 | zřekla skauta ukázka je |
---|
0:14:28 | jak často |
---|
0:14:30 | chodíte cvičit do posilovny nebo do fitka nebo kamkoliv když se doslechu zeptat |
---|
0:14:37 | brzo jak často chodíš cvičit |
---|
0:14:42 | takže z byl naposledy |
---|
0:14:45 | super |
---|
0:14:46 | to byla ukázka špatnej otázky a správné otázky |
---|
0:14:50 | když chcete vidět konkrétní odpověď tak sem si to zeptat konkrétně muset osel tak kdy |
---|
0:14:54 | to bylo naposledy a sto vy si sami vyhodíte |
---|
0:14:57 | jestli |
---|
0:14:58 | to bylo jednou za týden |
---|
0:15:00 | jedna jednou za dva týdny a tak dál |
---|
0:15:03 | můžete to hypothetical ani |
---|
0:15:08 | já teďka i budou |
---|
0:15:11 | duchy travčice řeknu vám jeden |
---|
0:15:13 | termín s psychologie |
---|
0:15:15 | menuje se |
---|
0:15:16 | mentální vzdálenost |
---|
0:15:18 | slyšel o tom termínu někdo |
---|
0:15:23 | takže přece jenom |
---|
0:15:24 | když se mně zkorigují když bych to neřekl úplně přesně |
---|
0:15:28 | ale |
---|
0:15:28 | já jsem si tam bych tam l význam to termínu |
---|
0:15:31 | zkusil převést do provede menežmentu čili |
---|
0:15:34 | mentální vzdálenost znamená že |
---|
0:15:38 | pro lidi je velmi |
---|
0:15:40 | jako |
---|
0:15:41 | vpohodě mluvit o věcech které jsou jim když ke které jsou konkrétní které jsou podobné |
---|
0:15:47 | ničemu co ní znají naopak jsou lidi velmi špatně vtom když mají mluvit nebo když |
---|
0:15:52 | mají dávat odpovědi na něco |
---|
0:15:54 | co je jako jsou si mají představit jak by bylo co se událo před delší |
---|
0:15:59 | dobou a eště něco co je pro ně jako trošku |
---|
0:16:04 | co jsem nereálné |
---|
0:16:08 | takže sto vychází to že vy když kladete otázky když dáte ten průzkum když hypotetickou |
---|
0:16:14 | je to tak jako dost často můžete skluzu co může přidáváte věci které pro které |
---|
0:16:20 | pro lidi jsou velmi |
---|
0:16:21 | vzdálené čili tohle další věc kterou jsme se měli vyhnout |
---|
0:16:26 | tak hledání podpovrchová |
---|
0:16:28 | tohle je jedna s těch |
---|
0:16:31 | věci která je trošičku zřejmější vy když se s někým bavíte tak musíte zjišťovat co |
---|
0:16:37 | ten člověk skutečně chce čili vy když vám ten zákazník ten velký zákazní velké korporaci |
---|
0:16:43 | řekne |
---|
0:16:43 | dostal ten proud nekoupíme |
---|
0:16:45 | tak i tak vy se musíte zeptat |
---|
0:16:47 | a proč to tam potřebujete a sloupce na tom špatně |
---|
0:16:52 | že ten náš vodvez to nefunguje |
---|
0:16:55 | na závěr vy si třeba uděláte nějaký prostoru mezi lidma ale ji tak ten průzkum |
---|
0:17:00 | není nemá dostatečně vypovídající hodnotu přes satelit třeba příliš malá vzorku lidí do neptal byste |
---|
0:17:07 | se |
---|
0:17:09 | neptali sto se |
---|
0:17:11 | tak jestli lidí aby tam mám vzniknou vzorec |
---|
0:17:15 | zopakování těch lhostejných odpovědným |
---|
0:17:21 | typicky ten pattern vznik a když máte něco mezi třásti až dvaceti lidma se kterýma |
---|
0:17:27 | se bavíte |
---|
0:17:28 | a je tam opravdu ten prahu problém tak ten patternů sou vidíte |
---|
0:17:33 | jak to teda má být správně |
---|
0:17:39 | každá myšlenka by se mělo ověřovat tady tohle je naprosto základní věc |
---|
0:17:45 | potom si na tom ušetřit a docela dost času zejména na vývoj |
---|
0:17:49 | když byste měli udělat |
---|
0:17:51 | produkt |
---|
0:17:52 | který nikdo nebude chtít |
---|
0:17:53 | potom budete oprava kde to předělávat tak na tom zabijete mnohem víc času čili |
---|
0:17:58 | i když na začátku vypadá že to |
---|
0:18:01 | že dělání to průzkum to research |
---|
0:18:04 | je časově náročná jako že |
---|
0:18:06 | tak i tak se to vyplatí o tom není žádný pochyb |
---|
0:18:11 | je s cílka trošku zaznělo musit třeba si můžete udělat já nevím rozumnou |
---|
0:18:17 | musíte měli jasně definované pro koho to je |
---|
0:18:19 | potom se budete ptát těch lidí |
---|
0:18:22 | a jenom na základě lidí kteří odpovídejte ležícího chce může to vyvozovat důsledky |
---|
0:18:28 | ve sto ty vaše |
---|
0:18:30 | závěry budou trošičku |
---|
0:18:32 | nejasné |
---|
0:18:36 | tak za cena fakta tou samou vlastně říkal že vyhnout se jakémukoliv hypothetical váním |
---|
0:18:43 | takže |
---|
0:18:44 | když máme ten náš produkt na |
---|
0:18:47 | neuklidnilo vání pomocí těch |
---|
0:18:50 | plyšových želvy check |
---|
0:18:55 | zkusme si teda říct kdo by tak mohlo být rotací rohovka |
---|
0:19:00 | honzo kdo si myslí že může být cenovka pro ten produkt |
---|
0:19:10 | a jak bys takové |
---|
0:19:12 | jak bys takové lidi definovali revize našel |
---|
0:19:33 | ní |
---|
0:19:38 | super |
---|
0:19:42 | perfektní ve že máme na konci do věcí lovkyni verze si můžeme říct |
---|
0:19:46 | na co která |
---|
0:19:48 | jaká má jaké odpovědi |
---|
0:19:51 | tak a |
---|
0:19:54 | takže když máme takhle definovanou cíl of konem nazíráš želvičky jsou to lidi kteří sou |
---|
0:19:59 | podstrom sem |
---|
0:20:00 | můžeme si říct že sou to třeba studenti při zkouškovém a |
---|
0:20:05 | tak potom už máme mnohem jasnější |
---|
0:20:08 | i to jaké odpovědi budeme klást čili s potom v našem případě polišovi že laviček |
---|
0:20:14 | by to ty otázky by neměly být |
---|
0:20:18 | kdy tak zhruba býváte podstrom sem a |
---|
0:20:23 | co jsou byste proti tomu dělali |
---|
0:20:27 | a |
---|
0:20:28 | vy konkrétně třeba brentova školskou by mu tou zkouškového byste se to měli ptát a |
---|
0:20:34 | měli byste se ten s těma lidma bavit o tom jaké jsou jich konkrétní pocity |
---|
0:20:38 | jestli |
---|
0:20:38 | teďka zrovna stole chvíli před tou zkouškou nejsou nervózní |
---|
0:20:43 | jak to zvládají a tak jo čili měli byste se ta |
---|
0:20:46 | co konkrétně ani prožívají agilní nevymýšlel i věci které |
---|
0:20:52 | které by vám uhlídáš |
---|
0:20:55 | takže roušová jasné že ta naše |
---|
0:20:58 | cíl fpga bylo dejme tomu teda studenti během zkouškové víme jak se ptát konkrétně na |
---|
0:21:03 | to co voni co nic cítí bijan tou zkouškového x y případně jak to řeší |
---|
0:21:09 | to nám taky docela pomůže push na ty naše nápady |
---|
0:21:14 | naše nápady pro tři |
---|
0:21:16 | já bych se ještě za zastavil na chvilku toho podnikatelskou nápadu tady krásně vidíme jednu |
---|
0:21:21 | věc že |
---|
0:21:22 | tam no nejenom nápad |
---|
0:21:24 | na nějaký problém |
---|
0:21:26 | čili |
---|
0:21:27 | lidi souvis trasování a potřebuji s tím pomoct |
---|
0:21:30 | ale taky vidíme že hnedka k tomu nějaké řešení |
---|
0:21:34 | když ležel větší |
---|
0:21:36 | a to je ten je ukázka toho že když by se upne tak tomu řešení |
---|
0:21:39 | jak by vám to vlastně zúží ten pohled a vy potom nehledáte a nenapadají vás |
---|
0:21:45 | další možnost řek bych se to dalo vyřešit |
---|
0:21:49 | tak |
---|
0:21:50 | pět krát proč to je super technika znají někdo |
---|
0:21:54 | pak a |
---|
0:21:55 | to je trošku škoda že to moc lidí nezná protože |
---|
0:21:59 | tohle je způsob jakým vy můžete jít opravdu do hloubky když máte dejme tomu |
---|
0:22:05 | nějaký problém který |
---|
0:22:07 | na který najdete řešení tak by potom byste se měli zeptat pět krát proč |
---|
0:22:13 | jo proč to tak že jo |
---|
0:22:14 | se vám proč jsou lidi vy stresová ní |
---|
0:22:17 | protože mají zkouškové jo |
---|
0:22:19 | proč souvislost s oni schůzku jo |
---|
0:22:21 | protože jsou těžko zkoušky proč jsou těžko zkoušky a tak dál |
---|
0:22:25 | takže takle vy vlastně |
---|
0:22:27 | může to vám tudy se zeptat pět krát proč tak vám to může po odhalit |
---|
0:22:33 | tu skutečnou příčinu problému šli místo toho abyste třeba dělali plyšové želvičky |
---|
0:22:41 | tak vám to může napovědět že lidi v lese ve skutečnosti potřebují něco jinačího |
---|
0:22:46 | ve skutečnosti potřebuji já nevím lehčí zkoušky cokoliv to může byt |
---|
0:22:51 | úplně jinačí řešení nula ale to lemply hezká technika bylo by dobré když byste |
---|
0:22:57 | si zapamatovali je zkusili někdy použít pro |
---|
0:23:01 | pomůže to fandit do hloubky toho problémů |
---|
0:23:04 | a opět když dělat rozhovory na té vaší a cíl ovce |
---|
0:23:09 | zeptejte se většího množství lidí |
---|
0:23:11 | a von kam škody tam máte pattern tak můžete jít dál |
---|
0:23:17 | no jestli |
---|
0:24:02 | no |
---|
0:24:05 | není |
---|
0:24:33 | jo |
---|
0:24:49 | tohle je trošičku širší téma defakto se mně líbí |
---|
0:24:52 | zaprvé |
---|
0:24:54 | většina z nás si myslíme že má na unikátní myšlenku |
---|
0:24:58 | jako popravdě řečeno |
---|
0:24:59 | co tak sleduju lidské dějiny jak si myslím že ušlo spousta byla vymyšlena čili možná |
---|
0:25:04 | se trošičku mění ta technologie |
---|
0:25:06 | a ta samotná podstata zůstává a |
---|
0:25:09 | toto je částečně ta moje odpověď |
---|
0:25:12 | pokuď vy máte nějakou třeba novou technologií takový můžete té vaší tří lovce přiblížit nějakým |
---|
0:25:18 | připodobňuje ním jo čili |
---|
0:25:20 | a to dost často můžete vidět na startup které popisují |
---|
0:25:25 | když jdou jen mně ten d nebo nějak nějaké ta cache tiskne nevím jak se |
---|
0:25:29 | ale |
---|
0:25:29 | startup i když představy svým investorů svůj nápad |
---|
0:25:34 | tak ani ne na to make velmi krátkou dobu není na tom a prostě to |
---|
0:25:39 | ta myšlenka uzly okamžitě hasák a každému a oni to popisují pomocí při podobně ní |
---|
0:25:45 | takže oni vždycky řeknu |
---|
0:25:47 | ale na |
---|
0:25:48 | my budeme dělat |
---|
0:25:51 | já nevím |
---|
0:25:53 | dotykovém monitory které jsou tenké jako papír radši prostě ani voni řeknou ty věci se |
---|
0:25:59 | kterým se lidi setkávají denodenně které znají |
---|
0:26:04 | a řeknou a aplikují to na ten svůj produkt jo čili |
---|
0:26:08 | tohle jeden s těch způsobů to je trošičku širší téma |
---|
0:26:11 | ale myslím si právě že když vy dokážete popsán |
---|
0:26:17 | jak už nějaká tak podobná věc funguje jak se to pro ve vašem životě tak |
---|
0:26:22 | tomu člověkovi mnohem víc přiblížíte tuto co u nabízí etalonu to dokáže potom ji pochopit |
---|
0:26:29 | na |
---|
0:27:30 | jo já se já se omlouvám můžeme to probrat potom já potřebuju ještě nějaké slevy |
---|
0:27:36 | ukázat |
---|
0:27:37 | potom osazen pobavíme je to měření ten |
---|
0:27:43 | máme ověřeno máme zajištěno že studenti na fakultách source trasování |
---|
0:27:48 | a potřebuji to nějakým způsobem vyřešit |
---|
0:27:51 | a vidíme že ty želvičky b fakt mohli |
---|
0:27:56 | a ideálně když bity želvičky měli kolečka lidi a mamina taháním jezdili po stole a |
---|
0:28:03 | budu čili u toho |
---|
0:28:05 | půjdeme ten produkt vyvinout dáme do toho |
---|
0:28:09 | přidáme tam to natahování na gumičku aby to jezdila tak prosím si teda že do |
---|
0:28:13 | toho jdeme na základě těch našich informaci co získat vzorů |
---|
0:28:19 | nikdo se nepřihlásil |
---|
0:28:22 | dobře |
---|
0:28:25 | pokud bysme tam opravdu to dávali bez rozmyslu |
---|
0:28:30 | a pokud bysme stavili produkt bez ohledu na to jaký máme dlouhodobý cíl pokud jsme |
---|
0:28:36 | dělali produkt který na který je spousta feedback u a ten feedback by bylo z |
---|
0:28:42 | validován í že tam lidi chtěj kdybysme vybudovali kosmickou |
---|
0:28:46 | bylo by tam úplně všechno |
---|
0:28:48 | měla by tam každá možná funkcionalita protože sme si potvrdili že to lidi chtějí |
---|
0:28:53 | a náš produkt přece chceme aby byl řízený zákazníka má a chceme aby tam to |
---|
0:29:01 | všechno bylo takže |
---|
0:29:03 | pokud bysme chtěli budovat kuthan kosmickou loď tak jsou to tam len |
---|
0:29:06 | čili tohle další věc se kterou se setkáváme a to je to že při tom |
---|
0:29:11 | vytváření produktu |
---|
0:29:12 | a narážíme na to co bysme tam měli dát |
---|
0:29:17 | jeden feedback máme |
---|
0:29:18 | ale nevíme jestli to tam dát |
---|
0:29:23 | typicky se setkáváme s tím že jakmile to z validované tak se řekne jo dáme |
---|
0:29:28 | to tam |
---|
0:29:30 | znovu a připomenu jak ty nápady vznikají svaz těch zákazníků pokud že se o to |
---|
0:29:37 | opravdu zákazníci přihlásil to že by to tam chtěli |
---|
0:29:41 | tak uši většinou takové fázi není moc a moc s from které by řekli |
---|
0:29:49 | to uplně neodpovídá tomu si bysme chtěli dělat |
---|
0:29:51 | rovno řeknou jo dáme to tam |
---|
0:29:55 | dost často se to projevuje tak že třeba jedete po chodbě ve firmě |
---|
0:30:00 | potkává s |
---|
0:30:02 | že |
---|
0:30:03 | nebo si jo firmy |
---|
0:30:05 | a řekne |
---|
0:30:07 | byl sem taky ne konferenci měli tam tady filmu zajímavou věc |
---|
0:30:11 | on je to ty paní teda ději plyšové pandy my děláme plyšové želvičky a ten |
---|
0:30:17 | i ten jejich produktu prostě na svítící u třeba |
---|
0:30:23 | musíme si tam mít taky |
---|
0:30:24 | byl jsem se o tom se zákazníka má je to super nápad bude to tam |
---|
0:30:29 | takle fázi typicky |
---|
0:30:31 | vy musíte by nelze silně říct ne |
---|
0:30:35 | za chvilku si povíme proč je potřeba říct ne |
---|
0:30:40 | další věc která je super předělání produktu je když často mění tak priority když jednou |
---|
0:30:45 | si řeknete že ten váš bude na uklidňovala ní potom bude na soustředění potom zjistíte |
---|
0:30:51 | vlastně že by to na produktu měl být pro děti když během toho co uvidíte |
---|
0:30:57 | tento rok nebo během vaší firmy |
---|
0:30:59 | mějte priority nemáte úplně jasné jsou co to bude to na začátku vpohodě |
---|
0:31:04 | a potom emilem si to ujasnit tech tak se to nedržíte |
---|
0:31:08 | to je jeden z velmi častých problémů |
---|
0:31:15 | tohle trošku paradox |
---|
0:31:16 | že roadmap a je problém |
---|
0:31:19 | ale já se bavíme o detailní dlouhodobé v mapě |
---|
0:31:22 | mě by zajímalo |
---|
0:31:24 | jestli ste někdy zažili |
---|
0:31:26 | svátek roadmap u na dva roky pera ne nevím v jakém poměru stoss hustotu studenti |
---|
0:31:32 | jas vývojových technologicky firem viděl někdy někdo roadmap třeba na dva roky naplánovanou |
---|
0:31:41 | je to smutné ale je to tak |
---|
0:31:43 | nevím jestli máte stejné zkušenosti |
---|
0:31:45 | ale typicky ta roadmap je to |
---|
0:31:49 | prvních dvou měsících že úplně jasné že se to vůbec nestíhal |
---|
0:31:53 | lze |
---|
0:31:53 | to má a úplně jinačí rozsah ten projekt my se původně myslel histogramu plyne či |
---|
0:31:59 | problémy |
---|
0:31:59 | zjistilo se že lidi by to chtěli dělat jinak takže se na základě jejich i |
---|
0:32:05 | feedback u toto přepracovala |
---|
0:32:07 | takže takle roadmap i jsou úplně super a sou přes n f ten den kdy |
---|
0:32:12 | se napíšou |
---|
0:32:14 | a tu danuško tomu se stávají bit relevantní |
---|
0:32:17 | takže bohužel jde tání no doberou mapy |
---|
0:32:21 | které sou vpodstatě |
---|
0:32:23 | pozůstatek slova ze studené války kdy se plánovali vojenské na vojenské výdaje na vojenské projekty |
---|
0:32:31 | bych se popřel opakovat |
---|
0:32:32 | tak jako v dnešní době už ty dlouhodobého mapy moc nefungují |
---|
0:32:37 | jak znáte měli dělat ten správně do jsem to trošku naznačená |
---|
0:32:42 | a základní věci málokdy říct ano |
---|
0:32:49 | kdysi tak myslíte že bysme měli říct ano jaké podmínky musí splňovat ten na produkt |
---|
0:32:56 | nebo ta funkce kterou tam chceme do to přidat aby jsme mohli říct |
---|
0:33:00 | čistým svědomím jo to tam posune |
---|
0:33:06 | dejme tomu že to ověření of máme zjištěné že to lidi opravdu chtějí jo teďka |
---|
0:33:12 | ovšem se rozhodujeme feedback nám |
---|
0:33:15 | lidi to chtěli |
---|
0:33:16 | a dáme to tam nebo ne |
---|
0:33:23 | jasně |
---|
0:33:24 | čili tohle jedna s těch jedna s těch věcí kterého se musím zeptat |
---|
0:33:29 | já tuto já to zopakuju trošičku to doplním |
---|
0:33:32 | máme na to technologickým máme na to know how nebude to pro nás uznané čili |
---|
0:33:37 | tam musíte promítnuty tu finanční stránku věci |
---|
0:33:41 | čili to byly ty náklady abych jenom řekli ty i ty příjmy jsem si to |
---|
0:33:45 | zamyslet nad tím se ta vaše cíl of cannot obecná peníze je se dostatečně velká |
---|
0:33:49 | jestli s toho budou peníze |
---|
0:33:51 | další věc kterou sem říkal u sem to trošičku naznačil vtom předchozím je |
---|
0:33:56 | že vy se musíte zamyslet jestli to odpovídá vaší dlouhodobé vizi |
---|
0:33:59 | pokud tam |
---|
0:34:01 | nepasuje |
---|
0:34:02 | tak co tam nemá co dělat |
---|
0:34:04 | nestavíte kosmickou latch |
---|
0:34:06 | stavitel produkt který má jasu funkcionalitu má je s a použití |
---|
0:34:11 | čili já bych ještě předtím než se začne té zabývat tu finanční stránku věci |
---|
0:34:17 | tak se zamyslet nad tím jestli to odpovídá vaší dlouhodobé vizi |
---|
0:34:22 | co je taky třeba se zamyslet na s tím |
---|
0:34:25 | jestli to moc uděláte bude mít nějakou hodnotu a jestli to bude relevantní |
---|
0:34:30 | je za pět let |
---|
0:34:32 | dost často totiž můžete reagovat na něco co vás prášek krátkodobě f a pokuď ty |
---|
0:34:38 | vaše |
---|
0:34:39 | náklady nebo to vaše budování trvá delší dobu tak je možné že postset ohodnocení nevyplatil |
---|
0:34:44 | že třeba technologie se posune jinam |
---|
0:34:47 | a zájem o |
---|
0:34:49 | to konkrétní věc přestane čili |
---|
0:34:53 | řekněte si |
---|
0:34:54 | budu |
---|
0:34:55 | stát v roce dva tisíce dva c |
---|
0:34:58 | k a budu |
---|
0:34:59 | budu s budu rád že sme to tam dali do toho produktu |
---|
0:35:02 | a nebo naopak budu stouply je jako smutný že tomu špatné rozhodnutí |
---|
0:35:07 | můžete se taky nad tím zamyslet co sou náklady fušuješ příležitosti jestli byste neměli udělá |
---|
0:35:12 | něco lepšího co bude faktor ale |
---|
0:35:17 | a |
---|
0:35:18 | takže už víme že málokdy říkám ano |
---|
0:35:21 | znovu zopakuji mám jasu mezi a |
---|
0:35:28 | takže jsem |
---|
0:35:29 | ta se netýká jenom samotného produktu ale týká se celé firmy |
---|
0:35:34 | čili pokuď nemáte jsou vizi máte to v celé firmě jasně určené taková tak se |
---|
0:35:39 | vám to přeneseny do toho produktu |
---|
0:35:42 | já bych teďka ji se chtěl pobavit o tom jakým způsobem tu vizi můžem implementovat |
---|
0:35:47 | vize je totiž jazyce vzdáleného kam jsme se ideálně chtěli dost a |
---|
0:35:51 | ale vy musíte na je nějaký způsob jak se tam dostanete |
---|
0:35:55 | nám opět otázku do publika |
---|
0:35:57 | kdo zná tady k tuhle zkratku mouka r |
---|
0:36:03 | je ten člověk |
---|
0:36:07 | to sem taky smutný protože to je velká škoda |
---|
0:36:10 | skok r je to že to je super netvrdne straně někdy kdy přednáškové oka je |
---|
0:36:15 | úplně super věc to sem |
---|
0:36:17 | to bych bere kdybyste se |
---|
0:36:20 | tak i když byste si to taky zapamatovali |
---|
0:36:23 | znamená to opiček ty s |
---|
0:36:25 | o |
---|
0:36:26 | trend t je result k |
---|
0:36:29 | a říká to vpodstatě že vy si dáte nějaký cíl |
---|
0:36:33 | který |
---|
0:36:35 | typicky o k se nastaví třeba n |
---|
0:36:38 | náměsíční dvouměsíční nebo k vrtání bázi i si řeknete |
---|
0:36:42 | tohle dostatečně velký časový úsek kdyby jemně ho můžeme musí udělat nějakou větší věc jo |
---|
0:36:48 | čili když si dáte objectives v našem případě plyšový že laviček si můžete říct |
---|
0:36:55 | zkusíme ty želvičky |
---|
0:36:57 | začít prodávat |
---|
0:36:58 | na celém trhu evropy nebo to může by zkusíme vtom produktu |
---|
0:37:07 | aby ty želvičky měli jako mimořádně kala aby byly mimořádně kvalitní na dotek jo čili |
---|
0:37:14 | o jack ty jsou něco |
---|
0:37:15 | co je hodně velké |
---|
0:37:17 | současně ta l nějakým způsobem dosažitelné a motivuje vás to abyste jsou |
---|
0:37:23 | a dejme tomu vtom ukládat ale |
---|
0:37:26 | ten produkt je zamýšlí se mu posunuje |
---|
0:37:28 | jo |
---|
0:37:29 | že vy |
---|
0:37:30 | když byzme si to přenesli do podoby firmy tak vysílat rouček tiff pro tu firmu |
---|
0:37:34 | jeden nebo dva nebo prostě |
---|
0:37:36 | spíš mineš víc |
---|
0:37:38 | a to si řeknete to sou naše hlavní velké cíl a pro co firmu o |
---|
0:37:42 | tom to můžete přesunout |
---|
0:37:43 | a to sou cíle pro |
---|
0:37:45 | já ne vývoj toho sou cíl a pro marketing a marketing bude mě |
---|
0:37:49 | právě tu evropu aby se to začal prodávat vývoj bude mít ten nepříjemný pocit naopak |
---|
0:37:59 | že máte stále stanovené objekt je s a t result |
---|
0:38:02 | jsou nějakým způsobem metriky které bych si řeknete |
---|
0:38:05 | takle mi to změříme jestli jsme toho dosáhli |
---|
0:38:08 | ženy |
---|
0:38:09 | a když se podíváme například ten distribuce těch želvy check |
---|
0:38:13 | tak je to že chceme mít toho tržby a nula celá sto milionů dolarů |
---|
0:38:19 | ten cílový měl bych tak velký měl by být ambiciózní |
---|
0:38:23 | a současně by neměl být nedosažitelný |
---|
0:38:26 | takový dobrý způsob jak změřit je že se zeptáte vašich kolegů což o tom jestli |
---|
0:38:31 | pokud se začala smát |
---|
0:38:32 | je to totálně nedosažitelné kde ste stanoveny moc velké cíle opakuji řekl byla to dáme |
---|
0:38:39 | tak to sou moc nízké cíle |
---|
0:38:42 | proč si myslíte že je důležité si ty cíle stanovit tak abyste jako na ně |
---|
0:38:46 | skoro dosáhli jen vypětím sil možná trochu dosáhli |
---|
0:38:51 | l by aby byly téměř nedosáhne dosažitelná |
---|
0:38:58 | pro |
---|
0:39:02 | se ta protože vy kdysi stanovíte velké cíle a minete nedosáhnete i tak jste dosáhli |
---|
0:39:09 | úplně skvěle úspěchu |
---|
0:39:12 | když se nastaví ten průměrné cíle |
---|
0:39:14 | tak se tak moc se posunete čili přes |
---|
0:39:19 | tak a teďka to dám dohromady už víme co se o k r |
---|
0:39:23 | máme vizi čili typicky |
---|
0:39:25 | vy máte nějakou dlouhodobou vizi napomoci oka pomocí |
---|
0:39:29 | systému prioritizace a zaměření toho vašeho fokusu na tu jednu konkrétní věc která vám teče |
---|
0:39:35 | nejvíc pomůže |
---|
0:39:36 | vy dosáhnete to aby ten váš průser rozvíjel sty |
---|
0:39:40 | správným směrem |
---|
0:39:44 | tak |
---|
0:39:45 | nevím takový máme času až na tom |
---|
0:39:49 | kolik |
---|
0:39:50 | devět minut super tak já to trošičku rychlým |
---|
0:39:54 | a |
---|
0:39:55 | si minuty |
---|
0:39:58 | tak |
---|
0:39:59 | tak já to výrazně urychlí |
---|
0:40:03 | tak |
---|
0:40:06 | jak se to včera zkoušela tak |
---|
0:40:08 | mně to vyšoupli vpohodě |
---|
0:40:09 | takže a sme tak v jedné třetině přednášky takže ty zbylé dvě třetiny stěnu za |
---|
0:40:14 | tři minuty |
---|
0:40:15 | tak |
---|
0:40:17 | co je důležité si uvědomit je a znáte někdo tady k tohodle člověka |
---|
0:40:23 | je to pan aleš ušák |
---|
0:40:26 | ona a v roce dva tisíce osum měl rozhovor pro mladou frontu dnes |
---|
0:40:31 | tady teda ten pán pokud donnino neznáte lan byl za komunismu spolupracoval s s t |
---|
0:40:36 | p |
---|
0:40:37 | a potom vedou sasku |
---|
0:40:39 | oni si měli rozhovor ten rozhovor |
---|
0:40:42 | a |
---|
0:40:43 | toto je z něho vidí výňatek |
---|
0:40:45 | not tím rozhovorem |
---|
0:40:47 | byl dotazník lidí jestli si myslí že je dobrý manažer |
---|
0:40:54 | čtyřicet procent lidí odpověď jo že sem si že dobrý manažer |
---|
0:40:58 | já to nechápu |
---|
0:41:00 | a to je to o čem bych chtěl mluvit ve zbývajících třiceti vteřina je že |
---|
0:41:06 | potřebujete aby jste byli úspěšní tak potřebujete měli dobré lidi a lidi nemusí být |
---|
0:41:12 | tak jiný naší ze souboru |
---|
0:41:13 | ale potřebuji potřebujete s nima dobře spolupracovat lidi |
---|
0:41:18 | na nich je postavený úspěch jo čili |
---|
0:41:21 | pokud jste despotický vládce pokusím a nekomunikuje té pokud že se nezajímá teorii vzdělání popudíme |
---|
0:41:28 | nedáváte žádná samostatnost ale dávat jménem úkoly tohoto všechno jsou základy úspěchu |
---|
0:41:35 | jak by sme to měli dát správně měli byste být osvícený monaka |
---|
0:41:39 | já úplně jako nevěřím totální debil liberálnost protože |
---|
0:41:44 | vždycky potřeba nějaké vedení |
---|
0:41:46 | jo |
---|
0:41:47 | posvěcený marchal znamená stanoví cíle dohlížím na ni že se do to že se splňují |
---|
0:41:53 | ale to jak se udělají jak se dosáhne těch výsledku |
---|
0:41:56 | to záleží na těch konkrétních nejde čili komunikují s těma nedohlídla a vzdělávám je |
---|
0:42:03 | a dám těm lidem fakt holku autonomií |
---|
0:42:08 | z neúspěšní došlo nám produktu chycený |
---|
0:42:14 | ta naše firma se rozrostla už máme pobočky včas k of polsku na slovensku port |
---|
0:42:20 | portugalsku |
---|
0:42:21 | a |
---|
0:42:23 | věc se kterou se můžeme setkat je že když ten průběh úspěšný |
---|
0:42:27 | tak po čase přestane fungovat |
---|
0:42:30 | čili tohle je důležité abyste si uvědomili že |
---|
0:42:33 | i když máte ten úspěch který na počátku spoje nemusíte pracovat na tom abyste ten |
---|
0:42:39 | úspěch měli dlouhodobě |
---|
0:42:40 | abyste bilion inovativní že vy musíte se zaměřit na věci které ste na začátku obecné |
---|
0:42:46 | řešení že vy vaše vlastní znalosti které máte ve firmě vám |
---|
0:42:50 | k tomu nemůžu stačit |
---|
0:42:52 | když se budete rozhodovat krátkodobě tu vaši firmu budete stav jeden na krátkodobých úspěších a |
---|
0:42:57 | budete se rozhodovat tak jak v antonym vyhovuje tu danou chvíli tak to taky není |
---|
0:43:02 | dobrá dlouhodobá strategie |
---|
0:43:04 | pokud se nebudete věnovat inovacím |
---|
0:43:07 | tak se taky ne posunete a pokuď váš produkt bude úzce zaměřený tak po čase |
---|
0:43:12 | kdy se posune tak budete b s chleba |
---|
0:43:17 | co já doporučuju abyste využívají maximálně externí ste experti to sou lidi kteří s vaší |
---|
0:43:23 | filmu nemají nic společného ale mají velmi dobrou znalost |
---|
0:43:28 | s úplně jinačí vlastně ten to znamená když byste chtěli třeba |
---|
0:43:31 | vaše firmě |
---|
0:43:32 | založit unix oddělení nebo při na nějakou novou metodologii práce a přečetli byste se tu |
---|
0:43:38 | knížku vašich led vzpříčily taky knížku a mysleli vy ste si že vám to bude |
---|
0:43:42 | fungovat |
---|
0:43:43 | tak tohle většinou nefunguje |
---|
0:43:45 | po čase se vrátite k tomu jakým způsobem ste zvyklí pracovat |
---|
0:43:49 | čili |
---|
0:43:50 | zkuste se poradit s někým |
---|
0:43:53 | kdo to kdo to umí zaměřujte se na to aby vaše tím byly udržitelné dlouhodobém |
---|
0:43:59 | horizontu |
---|
0:44:00 | a neustále zkoušený t |
---|
0:44:02 | money má malýma krůčkem experimentovat |
---|
0:44:08 | a ideální zůstat vaše portfolio tak |
---|
0:44:11 | to je se tedy s obchodování s |
---|
0:44:13 | saxem slunečná |
---|
0:44:16 | přidání produktu je to úplně stejné musíte rozložit portfolio tak aby kdy se posune |
---|
0:44:23 | abyste měli něco co vám bude viděla |
---|
0:44:26 | to je za mě push téměř všechno |
---|
0:44:29 | a chtěl bych se zaměřit na poslední pátou věcech |
---|
0:44:32 | se kterou se velmi často setkávám |
---|
0:44:36 | spousta lidí si totiž myslí |
---|
0:44:38 | že k tomu samotném úspěchů stačeno trošku štěstí a bude to vpohodě |
---|
0:44:43 | když se podíváte na starter na nejúspěšnější produkt který se tam |
---|
0:44:50 | který tam získal peníze |
---|
0:44:53 | možná jen úplně prohlaš informace k x tak tady je |
---|
0:44:56 | taková platforma kdy vy napíšete váš nápad na to tam sice třeba nějaké fotky nebo |
---|
0:45:01 | videa napíše tak to bude fungovat lidi vám pošlu peníze protože chtějí abyste to udělali |
---|
0:45:06 | já vím na oplátku pošlete třeba první verzi |
---|
0:45:08 | většinou to spustíte třeba na jeden měsíc o vyberete nějaké peníze |
---|
0:45:12 | takže oni vybrali dvacet milionů dolarů za to že |
---|
0:45:18 | že |
---|
0:45:19 | že tam vlastní měli tu jednu stránku až s tohodle pohledu |
---|
0:45:22 | a ze všech těch s access to d stresů všude kolem nás vy můžete nabýt |
---|
0:45:27 | dojmu |
---|
0:45:28 | že dosáhnout úspěchu je vlastně snadné |
---|
0:45:33 | tak a za mě úplně poslední věc |
---|
0:45:35 | chtěl bych se rozloučit tím co na to říkal jo l na si t |
---|
0:45:39 | je neznámý fotbalista neřikala |
---|
0:45:42 | to je tak složené takže to není úplně přesně jak to říkal vpodstatě to znamená |
---|
0:45:47 | tady země byl |
---|
0:45:49 | nusseltova by se země stál úspěch nebo abych byl spousta přes noc přes ipsec přes |
---|
0:45:54 | je díky jednomu zápasu |
---|
0:45:56 | větralo pouhých sedumnáct let |
---|
0:45:58 | a sto čtrnáct dní |
---|
0:46:01 | takže úspěch rozhodně není snadný |
---|
0:46:03 | ale když budete vytrvalý cílevědomí tak máte určitě zaručili |
---|
0:46:08 | to je za mě všechno já vám děkuju za pozornost |
---|