| 0:00:15 | já vás tady vítám vás tady vítáme |
|---|
| 0:00:18 | já jsem michael a ten markéta je škola |
|---|
| 0:00:21 | vy je to máme to štěstí že oba dva pracovně fandy já teda nachystat |
|---|
| 0:00:28 | a sme externí lektoři |
|---|
| 0:00:33 | ze strany za kanceláře schemers jedné agentury |
|---|
| 0:00:37 | kultura která |
|---|
| 0:00:39 | se tady snaží poplet z hlavy do písku od hlavičkou si myslí agentů |
|---|
| 0:00:46 | co |
|---|
| 0:00:49 | to bude obsahem je až přehnaná |
|---|
| 0:00:52 | jinak nastavit co děláme rámci tý činnosti tý |
|---|
| 0:00:56 | kanceláře se |
|---|
| 0:00:57 | o tom se dozvíme na to o |
|---|
| 0:01:00 | takový náš hlavní projekt soutěž kancelář |
|---|
| 0:01:03 | a ona vám představíme krátce |
|---|
| 0:01:07 | tam zadky open kam zadky který tady s markétou |
|---|
| 0:01:10 | že vím |
|---|
| 0:01:15 | a tam slušně místa a za |
|---|
| 0:01:25 | takže ta kancelář |
|---|
| 0:01:26 | neser |
|---|
| 0:01:29 | vůbec změna akorát prostě jako myslím že docela včas uvědomila |
|---|
| 0:01:35 | že |
|---|
| 0:01:36 | tu činnost kterou dělal a dělá hodně s výhledem do budoucnosti |
|---|
| 0:01:40 | a proto se ji snaží velice aktivně a |
|---|
| 0:01:43 | fotbal a ne díky s tou svojí činností nectila |
|---|
| 0:01:48 | tvář spoustu program |
|---|
| 0:01:50 | pravdu pro výuku |
|---|
| 0:01:52 | no a školy střední školy vysoký škole spolupracuje s toho studenta má zařízeních |
|---|
| 0:01:59 | můj děda mi zahraje dva techniku |
|---|
| 0:02:01 | jedna z věcí které aby |
|---|
| 0:02:05 | vaši odpověď vás pro tu techniku |
|---|
| 0:02:08 | druhá věc si mysim je taková |
|---|
| 0:02:10 | neoficiální subjektivní názor je že s asi moc dobře uvědomuje integraci sta za máte třicet |
|---|
| 0:02:18 | let možná priority lidstva trošku někde jinde |
|---|
| 0:02:21 | a hrozně rádi by byla ve dvacet třicet let někde nějakým ruským parlamentu se rozhodovat |
|---|
| 0:02:27 | a to se dají peníze |
|---|
| 0:02:29 | tak aby tam byl lidi který že byli malí tak si hráli s tím a |
|---|
| 0:02:33 | vy si něja |
|---|
| 0:02:34 | a parkování váš |
|---|
| 0:02:37 | zvednou ruku prostě pro těch pár set miliard těch lidí asi víc |
|---|
| 0:02:42 | takže |
|---|
| 0:02:43 | a dvacet let měl někdo potom vůbec možnost tu sondu někde pozorovat že ta sonda |
|---|
| 0:02:48 | prostě klidně dvacet let letí a ty výsledky se dostaví prostě |
|---|
| 0:02:52 | změna je tam spousta projektu právě děje s a je síla průzkumných sondy který máj |
|---|
| 0:02:58 | vlastně ten svůj cíl |
|---|
| 0:03:00 | splnit někdy za patnáct let takže to jako hrozně daleko |
|---|
| 0:03:06 | co tady tyhle za patnáct let já si to vůbec nedovedu představit |
|---|
| 0:03:10 | takže |
|---|
| 0:03:12 | to je serou máš takovou |
|---|
| 0:03:15 | ou zvláštnost on totiž |
|---|
| 0:03:17 | pistole jednotlivý pobočky |
|---|
| 0:03:19 | který na silnici je spolupracuje no a u |
|---|
| 0:03:25 | takže je spustí |
|---|
| 0:03:27 | nápady |
|---|
| 0:03:29 | dokumenty si celý toho co ty činnosti je provázen v rámci tý skupiny takže toto |
|---|
| 0:03:36 | někdo vymyslí třeba tady u nás se potom jako velice jednoduše potom dál šířit pocit |
|---|
| 0:03:41 | že jo takže s dělal opravdu nápady ze všech těch takže řízení a |
|---|
| 0:03:46 | těch projektů |
|---|
| 0:03:47 | je hodně a tady takle |
|---|
| 0:03:49 | ukážu tak slajd |
|---|
| 0:03:51 | je takovej zajímavej to je ta se o tom slyšeli a strop a je |
|---|
| 0:03:56 | šel to někdo |
|---|
| 0:03:58 | a strop a |
|---|
| 0:03:59 | hodně zajímavá věc je to tady jo |
|---|
| 0:04:03 | ostatně a turalizaci lidi |
|---|
| 0:04:05 | studenti nebo ten tým naprogramuje vlastně kolo pro jo |
|---|
| 0:04:10 | raspberry a ten svůj úkol potom zašle a to je seznam změnu stanici a to |
|---|
| 0:04:17 | vytváří z nějakého periferiím a který sou taky předem určený nějakou svojí misi a plánovat |
|---|
| 0:04:22 | takže |
|---|
| 0:04:24 | jako hodně zajímavým až potom ty studenti vidět jiných kout někde prostě vyšší no vysněný |
|---|
| 0:04:28 | stanici |
|---|
| 0:04:29 | tak potom by |
|---|
| 0:04:31 | jo |
|---|
| 0:04:32 | no a když spolupráci volala deset rádi dělají předvádí |
|---|
| 0:04:36 | cvičení |
|---|
| 0:04:38 | je to o tom že ta jsem si teda žít v jeskyni nebo nějaký tablety |
|---|
| 0:04:42 | je zkoušení programy a tvrdě škola tam se to potom využívá hodně jako pro o |
|---|
| 0:04:47 | klasickou výuku |
|---|
| 0:04:50 | co třeba satelitní navigace nebo větu |
|---|
| 0:04:53 | naší planetou pěkní |
|---|
| 0:04:57 | jako jeden ze zajímavých projektů byla na misi |
|---|
| 0:05:00 | si vyškováci dál |
|---|
| 0:05:02 | a když jsem si slovy rizikové se jako by ta stará ten je to vlastně |
|---|
| 0:05:09 | hrozně pěkný mu totiž jako huffmanova se ta že by si chtěl bejt až budeš |
|---|
| 0:05:15 | velkej tak u stejně tím všechno dneska to kosmonaut že |
|---|
| 0:05:18 | tak jak sme travku |
|---|
| 0:05:20 | tří takového ne jinak |
|---|
| 0:05:23 | takže to zase trošku nějakým způsobem jako na pro |
|---|
| 0:05:26 | resty takových hlavních projektů |
|---|
| 0:05:29 | no to je my sme rádi mluvili soutěž kam se |
|---|
| 0:05:32 | soutěž can se |
|---|
| 0:05:34 | je podstatě |
|---|
| 0:05:36 | takovej bych řekl filtrů projekt |
|---|
| 0:05:40 | zda dvacáté je to soutěž pro |
|---|
| 0:05:44 | střední školy |
|---|
| 0:05:46 | trochu myslet dřív |
|---|
| 0:05:48 | a |
|---|
| 0:05:49 | název napovídá o |
|---|
| 0:05:53 | vlastně kolik satelitů o velikosti plechovky |
|---|
| 0:05:58 | a |
|---|
| 0:06:00 | tady je vidět tady to jsou stránky kam ta tečka je to svá si online |
|---|
| 0:06:03 | může se podívat |
|---|
| 0:06:08 | dobrá vlastní vývoj satelitů z tý plechovky který by měl na svůj by se |
|---|
| 0:06:16 | lidi a |
|---|
| 0:06:17 | takovej |
|---|
| 0:06:19 | takže logikou |
|---|
| 0:06:21 | tu svoji misi idnes ja informace o teplotě a dva |
|---|
| 0:06:25 | o tobě obsahuje sekunda umí si posunem jsem ráda fantazii toho týmu ne tvořivosti technických |
|---|
| 0:06:31 | možnostech |
|---|
| 0:06:32 | a |
|---|
| 0:06:34 | ukážeme si potom |
|---|
| 0:06:36 | to třeba zajímavýho se o tom projektů jako na to asi tak se k tomu |
|---|
| 0:06:43 | na nebudu na nultý ročník na gui |
|---|
| 0:06:48 | obsahoval je víno mikro |
|---|
| 0:06:51 | tak kdo znáte nebo přitom s kabinou leonardo |
|---|
| 0:06:54 | takže to sem |
|---|
| 0:06:56 | a |
|---|
| 0:06:58 | jedna ta část je ten vlastní concept elita a potom pozemní stanice pětadvacet mají |
|---|
| 0:07:06 | u nás děsně nebude to vypadá takže do toho národního finále pojďme se týmů o |
|---|
| 0:07:10 | tom o tom je evropský finále kde se kde potom patnáctýmu s těch zemí který |
|---|
| 0:07:16 | se toho v duchu účastní |
|---|
| 0:07:18 | jak emise vypadá |
|---|
| 0:07:21 | věřit |
|---|
| 0:07:22 | klasickou raketou |
|---|
| 0:07:25 | já vím že se svět rámci vaší vatikán a to je zhruba tak metrů na |
|---|
| 0:07:31 | se týká ty viděli jak kdy a komparátor s a aplikace ty celé patnáct je |
|---|
| 0:07:37 | vypadá mě jak jinak řízení se super |
|---|
| 0:07:42 | a |
|---|
| 0:07:43 | zahrnují stanicí ten tým a se poslouchá s přímá ty data a zpracován |
|---|
| 0:07:51 | to naše národní finále |
|---|
| 0:07:55 | zase to začíná v listopadu registrace |
|---|
| 0:07:59 | který úvodní workshop pro ty týmy a pořád ještě možnost se přihlásil |
|---|
| 0:08:06 | pole nebývá semifinále se zkouší nějaká ta část funkčnost toho to vlastně toto |
|---|
| 0:08:11 | a postupuje až deset týmů |
|---|
| 0:08:14 | do toho fina to finále toho za zlo |
|---|
| 0:08:18 | a naší taky poníka se dá |
|---|
| 0:08:22 | raketou a pomocí |
|---|
| 0:08:25 | zítra |
|---|
| 0:08:28 | jasně vidět tady pojmů |
|---|
| 0:08:30 | server jsem sloup a |
|---|
| 0:08:33 | slovní podmínka je tři sta metrů |
|---|
| 0:08:40 | pane |
|---|
| 0:08:43 | těch pravidlech je předepsáno už integrace rychlostí že tak zásadní sekundu před si představíte těch |
|---|
| 0:08:50 | šest metrů za sekundu taky to |
|---|
| 0:08:52 | poměrně jako docela oddechla |
|---|
| 0:08:54 | že se |
|---|
| 0:08:56 | těch tři sta metrech vodnýst někam jako mazal |
|---|
| 0:08:59 | takže stačí k a |
|---|
| 0:09:02 | právě s toho komenskýho národního finále a tady je |
|---|
| 0:09:07 | no tady se používá |
|---|
| 0:09:10 | proto vynášení těch keců |
|---|
| 0:09:15 | tak si najdu si na fina jako to po vítěz toho národního kola vstupuje do |
|---|
| 0:09:22 | kina který je např černá července |
|---|
| 0:09:25 | tak jsem si na |
|---|
| 0:09:26 | takové to dar |
|---|
| 0:09:29 | ta matice ty a z tohoto to byl _e a |
|---|
| 0:09:37 | cen vývoje směny holky |
|---|
| 0:09:42 | že tam i zajímavá prohlídka právě těch místech se vidí věci přímo které potom se |
|---|
| 0:09:47 | nasazuje nějakých |
|---|
| 0:09:53 | no |
|---|
| 0:09:54 | a jak by to že takový concept mohli představit tady je takovej o velice jsem |
|---|
| 0:10:00 | se zařadil velice zajímavý nápad kdy plzeňskej tým |
|---|
| 0:10:04 | _e |
|---|
| 0:10:05 | přišel periody na pane si pracuje shánět |
|---|
| 0:10:10 | jako |
|---|
| 0:10:11 | nasadila úzce to tvar no já to váš to vypustí s tou modrou tak to |
|---|
| 0:10:17 | řízení přestupem stará stát na ústa |
|---|
| 0:10:20 | úplně super nápad |
|---|
| 0:10:22 | to je výborný |
|---|
| 0:10:23 | jsme stovek nadšený bys nám to jako oznámili jsme z toho porta četli jsme si |
|---|
| 0:10:27 | plete super krásně to nepoletíme lehce to na tom pořád ano |
|---|
| 0:10:32 | a že a jak sám to hrozně líbilo |
|---|
| 0:10:35 | já to bohužel nedopadlo tak jak |
|---|
| 0:10:38 | si asi mysleli |
|---|
| 0:10:40 | a ještě vidět nápis na tu tady to máte pozorovateli že tak se rozpadla takový |
|---|
| 0:10:46 | to začalo hořet |
|---|
| 0:10:48 | jako tahle ta nejhlubší |
|---|
| 0:10:52 | takže prostě dopadlo takhle rychle nějaký trendy tady |
|---|
| 0:10:57 | opravdu je výborný jako lampa prostě auta to technicky řešení jako |
|---|
| 0:11:04 | po nedošlo tomu nápadu |
|---|
| 0:11:06 | to sem se tam projektem kam se právě tímhlectím jako dost jako |
|---|
| 0:11:10 | bych řek takovej |
|---|
| 0:11:13 | tak to je takový si citlivka na zpráva tom že _e nápady výbornej ta realizace |
|---|
| 0:11:19 | jako nikoli |
|---|
| 0:11:20 | to je právě to |
|---|
| 0:11:21 | co se hodně podoba všem těm konceptů |
|---|
| 0:11:25 | může oni by jako |
|---|
| 0:11:28 | raichl nějakou zajímavou misi a letecky tom na další že ho napadne to jako spoustu |
|---|
| 0:11:34 | lidí ale zrealizovat účelem jako minimum |
|---|
| 0:11:37 | takže tady třeba vidět jak vypadá můj klidně jako našla a já sem |
|---|
| 0:11:43 | jasně vidět jak to jsi venku budete lidi |
|---|
| 0:11:48 | a tady snad je teda deklarována rezervy zajímalo by mě nic prostě toho hokeje centů |
|---|
| 0:11:55 | že jo |
|---|
| 0:11:57 | tady si nějakou tu myčku |
|---|
| 0:12:00 | tady krásně paměť a tady jedna common law mezi umí jen se tady nazývá se |
|---|
| 0:12:06 | tady spousta |
|---|
| 0:12:07 | negace programu a když pomocí trávit obecně měří ten plat |
|---|
| 0:12:12 | když zjistil že asi oba padesát metrů si se mnou jsou trubičku ven |
|---|
| 0:12:19 | výška se přitom dopadl zavolat do země nahrazuje by a potom měřil vyhodnocovalo _e a |
|---|
| 0:12:26 | bude to příběh toho satelitu byl zkoumání vláda jako by |
|---|
| 0:12:33 | nicméně |
|---|
| 0:12:35 | jasně vidět že to hrozně byl pásovej ta elektroniku |
|---|
| 0:12:42 | takže právě concept i to je vlastně tahle značka |
|---|
| 0:12:46 | u vás jako |
|---|
| 0:12:48 | a |
|---|
| 0:12:49 | takže tady je hodin když někdo to vymyslet ulici |
|---|
| 0:12:54 | ale sou mi |
|---|
| 0:12:55 | světlý vyjímky |
|---|
| 0:12:57 | tady je zajímavý řešení |
|---|
| 0:12:59 | jednoho otázky vůle osa |
|---|
| 0:13:03 | všechna napovídá |
|---|
| 0:13:05 | sekvence jako je schopnej z lega |
|---|
| 0:13:07 | a |
|---|
| 0:13:09 | tady se na tom příkazovém klasicky panáky to přímo |
|---|
| 0:13:12 | budeme dělit šunky |
|---|
| 0:13:16 | tak jako zatáčelo a |
|---|
| 0:13:19 | super nějakýho si snídani ale bohužel |
|---|
| 0:13:22 | na tom fiala který byl taky telefonu |
|---|
| 0:13:26 | oba tak se mějte se že to řízení a vlastně |
|---|
| 0:13:32 | protože vyzvrátil tam to chtěl letěl a pokazíte a |
|---|
| 0:13:37 | a to si jako ten a auto prostě použít něco co zvládají nějakou ne je |
|---|
| 0:13:43 | dycky ne na slova takže dokáže snaží o to jde z lesa vymyslet ale |
|---|
| 0:13:49 | ale funguje to a je to taky možným _e tady vlastně viděla obrázku to na |
|---|
| 0:13:54 | nás čeho všeho se aplikace byly některé jeho a ne nebo na konec na třetí |
|---|
| 0:14:00 | straně takže jsou že |
|---|
| 0:14:03 | sou tady náznaky toho stát |
|---|
| 0:14:06 | normativnější zkoušel pěstovat |
|---|
| 0:14:10 | co by měla polepy |
|---|
| 0:14:12 | čili snášet uzel |
|---|
| 0:14:16 | opravujete zajímavý |
|---|
| 0:14:19 | oni mě to mě osobně překvapuje co ty co ty týmy těch |
|---|
| 0:14:23 | těch středoškoláků který vlastně s tou elektronikou jejich první zkušenost je učil na tý soutěži |
|---|
| 0:14:27 | protože je když to sou technický školy tak oni v rámci toho vyučování nevím byla |
|---|
| 0:14:33 | ste tady ze střední školy nějaký technický střední škole |
|---|
| 0:14:38 | a teďko schválně jestli prostě něco vlastníte jako fakt vlastní ta že byste si něco |
|---|
| 0:14:42 | s pár no tak aspoň že ty dva |
|---|
| 0:14:45 | tak to je prostě super že se vám to jako poště protože většina dneska středních |
|---|
| 0:14:49 | technických škol který opravdu se zabývají třeba sdělovací technikou elektronikou |
|---|
| 0:14:54 | tak se k tomu vlastně moc nedostal to hodně o tom jako učitele a |
|---|
| 0:14:58 | to tak jako se nebavíme tak je to |
|---|
| 0:15:01 | a kdo právě ta soutěž jo s tím seznamem proto my sme i vlastně |
|---|
| 0:15:05 | byli vo tom hodně překvapený |
|---|
| 0:15:07 | když tý soutěži se objevil právě vtom |
|---|
| 0:15:11 | wifi na |
|---|
| 0:15:12 | satelit a jistá |
|---|
| 0:15:15 | to |
|---|
| 0:15:17 | povlakovým |
|---|
| 0:15:19 | jako je vyšší level aplikaci vidět na nějaký |
|---|
| 0:15:24 | ne sice jako ty modul |
|---|
| 0:15:27 | negace jako vypadal dotoval komponenty motor vyzývavě štěnice dával do tváře celá jedna nešlo mazat |
|---|
| 0:15:36 | jo to spoustu funkcí jako pí esku za spoustu dalších věcí záložně nula jedna nula |
|---|
| 0:15:45 | mně se já myslím si že bude |
|---|
| 0:15:49 | jako to nevyfotili jmenuje se to neměli to víš takže si zachovali jako praze na |
|---|
| 0:15:55 | dálnici |
|---|
| 0:15:57 | takže to je pěkný a to bohužel za to je to tohle prosím tě dále |
|---|
| 0:16:03 | uspěl protože von šel |
|---|
| 0:16:06 | zmizel |
|---|
| 0:16:08 | data jak je to prostě zmizel |
|---|
| 0:16:10 | takže pak ho před |
|---|
| 0:16:12 | a ne |
|---|
| 0:16:15 | je to vlastně vidět s tím se to je starej a dneska tu silnou vůli |
|---|
| 0:16:21 | hrozně jako zajímavý a inovativní řešení oni prostě ty |
|---|
| 0:16:25 | vykázat jsou pro účely třeba klasická k a já jsem tam pro zajímavost je ta |
|---|
| 0:16:29 | jídel |
|---|
| 0:16:31 | ray snad tři který vlastně letos na tom kopci na |
|---|
| 0:16:35 | taková nehorázná stejnou větší plochy a silničního prostor na více ptáci |
|---|
| 0:16:42 | je vás něko zajímalo moc pěkný stránky |
|---|
| 0:16:46 | registrace je sou nějaký informace právě tady tom satelitu |
|---|
| 0:16:51 | a |
|---|
| 0:16:54 | je to nese jako je dnes takové koloně technicky propracované klid |
|---|
| 0:16:58 | a |
|---|
| 0:16:59 | ale se bohužel |
|---|
| 0:17:00 | nebo bohužel no tak jsou to že nastavena nejde o tom technickým řešení ale i |
|---|
| 0:17:05 | o nějakým |
|---|
| 0:17:06 | příběhu |
|---|
| 0:17:07 | ten tím vlastně musí vymyslet nějaký příběh musí nastínit o |
|---|
| 0:17:12 | co za my si za tu sekundárním si ten satelit bude plnit a |
|---|
| 0:17:17 | takovejch jako hodně pěkných věcí tam právě byl jaký průzkumy planet dokonce jeden ten satelit |
|---|
| 0:17:22 | měl takový ambice že vevnitř bylo jako schovaný mají vozítko |
|---|
| 0:17:27 | a nebo ta ten celkový úkoly tak strom jakoby postel vozítko a jako jistý |
|---|
| 0:17:34 | a _e nevím jestli ste si zkoušel nikdy prostě nás to té jakosti zadku o |
|---|
| 0:17:39 | prostě nejde paní argumentovali tím že na marsu prostě řepkový pole nejsou a |
|---|
| 0:17:46 | žádný data ne z nás dělali |
|---|
| 0:17:48 | jenomže tam proste řepka |
|---|
| 0:17:51 | co jsme poznali co přinesli že byly obalený takovýma těma |
|---|
| 0:17:54 | uličkou |
|---|
| 0:18:00 | no |
|---|
| 0:18:03 | takže to by bylo asi k ní |
|---|
| 0:18:05 | o vlastní |
|---|
| 0:18:06 | vlastní soutěži a slepej s markétou |
|---|
| 0:18:11 | vám rádi představili ještě na |
|---|
| 0:18:14 | open kam sám |
|---|
| 0:18:16 | je to projekt vývoje concept kytu filmy no právě nějak přiblížit |
|---|
| 0:18:21 | přiblížil tu techniku právě těžko teď jsem tak úplně zabývali technickym věcma nějakým způsobem tom |
|---|
| 0:18:29 | já předal tom věděla |
|---|
| 0:18:33 | lépe |
|---|
| 0:18:36 | a tak a je nechám na vás navázat a prej je vznikla přibližně před půl |
|---|
| 0:18:40 | rokem kdy vlastně zamíchal přišel s myšlenkou a |
|---|
| 0:18:44 | vlastně |
|---|
| 0:18:45 | dvě minutky který žil |
|---|
| 0:18:48 | schodech vyvinete ke který by vlastně přiblížil |
|---|
| 0:18:55 | to část nebo přijížděl více těch studentů právě k technice a k možnosti účastnice této |
|---|
| 0:19:04 | soutěže idnes třeba předchozí |
|---|
| 0:19:08 | zázemí co se týká elektroniky |
|---|
| 0:19:11 | aby vlastně pro ni byla tak ten |
|---|
| 0:19:13 | první sto takový jakoby lehčí |
|---|
| 0:19:15 | proč to tak řeknu |
|---|
| 0:19:17 | takže ten taky na jakoby spoustu výhod a jedno z nich je právě že je |
|---|
| 0:19:24 | možný nebo že je vhodný pro úplné na začátečníka ale zároveň _e je otevřený i |
|---|
| 0:19:32 | po pro pokročilé |
|---|
| 0:19:34 | je tam vlastně možnost a se tam připojit spoustu vlastních periférii nebyl vlastní součástky nebo |
|---|
| 0:19:40 | napájet si svoje vlastně pokročilé |
|---|
| 0:19:44 | a |
|---|
| 0:19:46 | moduly |
|---|
| 0:19:47 | tak |
|---|
| 0:19:54 | a tak jak jsem řekla a další ne cíle jsou například |
|---|
| 0:19:59 | vlastně aby tam byl i poměr té ceny a výkonu |
|---|
| 0:20:03 | sem šel jsme chtěli zajistit ti ne že jsme vlastně použili procesor a |
|---|
| 0:20:09 | a který se koná přibližně stejně jako arduina _e nula plus |
|---|
| 0:20:13 | a nás ty |
|---|
| 0:20:15 | tohle je o ten stejný |
|---|
| 0:20:17 | _e je to z toho důvodu že vlastně je tam vyšší flash vrací pane pět |
|---|
| 0:20:22 | až dvěstě padesát šest kilobajtů oproti třeba předchozímu |
|---|
| 0:20:26 | a leonardo který na jenom na a |
|---|
| 0:20:30 | dva tři celá třicet na čem by se to co já |
|---|
| 0:20:35 | dvacet osum |
|---|
| 0:20:37 | aha takže _e vlastně je tam mnohem na je tam větší možnost hádat komplexnější programy |
|---|
| 0:20:44 | a zároveň _e |
|---|
| 0:20:45 | například |
|---|
| 0:20:47 | rozdíl mezi základním ke ten odkaz i tak je tam navíc gpska |
|---|
| 0:20:52 | aha tak je tam na a |
|---|
| 0:20:55 | navíc eště |
|---|
| 0:20:57 | request vy krásně karta ta neměli krásně kartu |
|---|
| 0:21:01 | a vlastně výhroty přívěsky |
|---|
| 0:21:04 | úvod _e osum |
|---|
| 0:21:06 | a tak je že kromě toho je vlastně žijí a schopnost |
|---|
| 0:21:12 | a určovat polohu a čtyrycet kilometrů nad zemí |
|---|
| 0:21:15 | takže kolem oproti třeba objekt věčným potřebným gps nějaký mají přibližně čtyři kilometry nad zemí |
|---|
| 0:21:22 | tak je vlastně ten a tanky kromě soutěže k těm se například vhodný i pro |
|---|
| 0:21:28 | technická |
|---|
| 0:21:30 | jestli no víte proč nás jako nejde sehnat gps |
|---|
| 0:21:34 | které nula čtyři kilo |
|---|
| 0:21:39 | tomu materiál půjdu užít |
|---|
| 0:21:41 | a je tady ta nejmenovaná vládní agentura teda prostě se bojí že by někdo vyvinul |
|---|
| 0:21:48 | jako raketu prostě |
|---|
| 0:21:51 | země ze |
|---|
| 0:21:53 | next raketa letí tak návštěvu sbírat gps data a hodně a hodně rychle dávat pokyny |
|---|
| 0:21:58 | tím při dílků že jo takže |
|---|
| 0:22:00 | se na výsledku gps |
|---|
| 0:22:02 | takže jako si koupit deset |
|---|
| 0:22:05 | chtít jako další deset kusů na nějaký vývoj jako docela problém |
|---|
| 0:22:10 | a vemte to a takže to je právě ten ta firma mýdlo |
|---|
| 0:22:14 | je taková malá firma která se to iteracích nic moc se bojí |
|---|
| 0:22:18 | a |
|---|
| 0:22:19 | kdybyste si chtěli vydělat jako raketa |
|---|
| 0:22:22 | jako mezikontinentální tak vám doporučuju se mohlo |
|---|
| 0:22:27 | poslali vzorky objektů spoustu jako dokumentace je to fakt jako výborný a myslím si že |
|---|
| 0:22:32 | ty |
|---|
| 0:22:34 | jako když ty stížnosti vůbec jako ty severokorejci |
|---|
| 0:22:38 | vida |
|---|
| 0:22:46 | tohleto obecního můžou být jedničku jestli co billy tak to je přesně velice různě nepřesně |
|---|
| 0:22:52 | jsem si s tím začíná hra když si |
|---|
| 0:22:55 | s |
|---|
| 0:22:56 | říká jak to už o to že |
|---|
| 0:22:59 | doména technologie to vlastně přesná končí |
|---|
| 0:23:02 | a pak jsem zjistil že tam prostě datum a ty si seděla přímo na tom |
|---|
| 0:23:06 | čipu je |
|---|
| 0:23:07 | jako naprogramovaný aby to nebylo tak přesný |
|---|
| 0:23:10 | aby to neposílal tu informaci deset vteřin je a je to ty jo ty omezím |
|---|
| 0:23:14 | tam prostě sou |
|---|
| 0:23:16 | a |
|---|
| 0:23:17 | a pustina s těma čtyřma kilometr ono se to vypnul |
|---|
| 0:23:20 | konci jsem zjistil že taky |
|---|
| 0:23:22 | náš vleze |
|---|
| 0:23:24 | si vzal právě jakou jako gps navigaci |
|---|
| 0:23:28 | tou gps navigací si udělá pak na takovým tom tak jako na těch stránkách jaký |
|---|
| 0:23:32 | ten je toho výletu |
|---|
| 0:23:33 | takhle za tou sme tisícovku šel |
|---|
| 0:23:35 | a vona vylézt les že vás zjistil že |
|---|
| 0:23:39 | na tým a čtyři tisíce let romů přestávku volat |
|---|
| 0:23:43 | takže tady ho dle prostě vypadá jako že vlastnostem těch čtyř tisíc metrů pak dlouho |
|---|
| 0:23:47 | nic a pak zase zpátky a dostal jako vyslali zklamanej a ta se to velmi |
|---|
| 0:23:51 | ne jak to že prostě to |
|---|
| 0:23:53 | tak let háčky snad není a vím že když a ty si má koupit prostě |
|---|
| 0:23:56 | speciální anglickou transkripci šedesát |
|---|
| 0:23:59 | jak je |
|---|
| 0:24:02 | napište nám prodala |
|---|
| 0:24:03 | tak vám prodat a ještě vám jako řekne |
|---|
| 0:24:07 | přitom se pak ještě takovou pro jste jakousi to michal rybka ne jako jen tak |
|---|
| 0:24:11 | někdo si přídavků se data |
|---|
| 0:24:14 | ta koule gps protože by právě vlastnost jako materiál že už to všechno prostě |
|---|
| 0:24:21 | nefunguje ten procesor |
|---|
| 0:24:23 | teď sem se to nějak jinak že tedy procesory který metrů vyšetřovací frekvenci přestanu materiál |
|---|
| 0:24:28 | využití |
|---|
| 0:24:29 | a ten distributor které to bude pro na lince evidovat komu to přesně prodat a |
|---|
| 0:24:34 | na co |
|---|
| 0:24:34 | vše to jako |
|---|
| 0:24:36 | nějakých větších firem jste jako ty to chtěj normálně šli při vzorcích posílat hlasy projekty |
|---|
| 0:24:41 | nějaký |
|---|
| 0:24:42 | nebo dokonce chtěli je jako schéma tý dokumentaci toho co by je popis to co |
|---|
| 0:24:47 | by |
|---|
| 0:24:48 | což nějaký šum který jakosti nějaký jako |
|---|
| 0:24:51 | takovej kristus může dělat co chci tak |
|---|
| 0:24:54 | to je prostě chlap |
|---|
| 0:24:55 | zakoupil se používá vystavit se dyž |
|---|
| 0:24:59 | ve svém si to asyrského na velitelském sice tom internetu teda tom to je celý |
|---|
| 0:25:05 | projekt jako |
|---|
| 0:25:07 | jasný zkusit ls je tak ještě jakoby |
|---|
| 0:25:12 | hádáte se co je ten |
|---|
| 0:25:13 | projekt a jeho hlavní myšlenka že o proces takže všechny a zdrojový kód i na |
|---|
| 0:25:19 | všechny vlastně támhle který k tomu sou |
|---|
| 0:25:21 | to znamená a testování a gps i a přenosu dat pošty sta třicet tři megaherc |
|---|
| 0:25:28 | je příjem a odesílání |
|---|
| 0:25:31 | potom na ale na příklad čtení zápis na sd kartu a nebo a |
|---|
| 0:25:36 | vlastně čtení teploty tlaku ale kterého si dobrý nární myslíte na všechno vlastně tohleto by |
|---|
| 0:25:42 | byly přístupných a hlavně popsaný a vlastně jakoby vysvětlení těch knihoven ale vysvětlení další možnosti |
|---|
| 0:25:50 | je by rozšíření protože většina těch zámků používá jenom základních funkce |
|---|
| 0:25:55 | ale vlastní možnosti těch knihoven sou mnohem nedá takže potom vlastně i seznámen těch uživatelů |
|---|
| 0:26:01 | s tím co vlastně všechno tam můžou vlastně implementovat nebo co všechno můžu vytvořit s |
|---|
| 0:26:06 | tím s tím ty ten petr nositel jako náš jako sekundární cíl je to že |
|---|
| 0:26:10 | když si ten k i vezme do ruky |
|---|
| 0:26:14 | jako řekl tak jako tištěna sto gymnázia |
|---|
| 0:26:17 | s jako s nějakou jako s nějakým logickým myšlením _e že ty ženský jako jsi |
|---|
| 0:26:21 | logicky daleko líp než ty muži tak si to otevřou ten kolt řeknou jo já |
|---|
| 0:26:26 | sem prostě zvládl programovací svůj vlastní za to |
|---|
| 0:26:29 | když bude někdo vždy šikovnej bez |
|---|
| 0:26:30 | tom programovat nějaký další funkce děl udělat toho něco jinýho tak tu možnost bude mít |
|---|
| 0:26:36 | dostane prostě ten otevřený call to by se mu podívat co přesně ten autor tím |
|---|
| 0:26:41 | jako myslel protože |
|---|
| 0:26:43 | bych si vlastně oba dva myslíme že |
|---|
| 0:26:45 | open source jako hrozně důležitá věc |
|---|
| 0:26:48 | nějakým jako vývoj tohlensto dopředu neřikám že |
|---|
| 0:26:51 | co máte na co pít je to co to s tou se dopředu ale třeba |
|---|
| 0:26:55 | celá to někdo strenky konat štěstim tohleto nekoupali |
|---|
| 0:26:59 | a co vymyslí něco |
|---|
| 0:27:02 | jsou úžasný nejsou takovýdle věci který posouvají by co dopředu |
|---|
| 0:27:06 | víte co je to |
|---|
| 0:27:09 | to je válka |
|---|
| 0:27:10 | že válka že nějaká země ohrožení |
|---|
| 0:27:12 | třeba jako izrael |
|---|
| 0:27:14 | prostě ty technologie jsou na vysoký úrovni protože prostě potřebuju to že to hrozně |
|---|
| 0:27:20 | no a ta druhá věci právě to co jsi čili že stáhnout |
|---|
| 0:27:24 | ten záchod podívat se do toho jak to funguje a případně to lepší je vlastně |
|---|
| 0:27:28 | nechceme nic jinýho než ten _e školce vzal nebo |
|---|
| 0:27:32 | markéty kolo za takového není |
|---|
| 0:27:35 | a |
|---|
| 0:27:37 | abych se opře tvořili potřebu pro já si tam co chtěl takovou tu nejtěžší práci |
|---|
| 0:27:42 | toho že někdo napíše knihu jako měl za sebou |
|---|
| 0:27:46 | pozici je výraz |
|---|
| 0:27:52 | takže tím vlastně se dostáváme k tomu širokém spektru využití |
|---|
| 0:27:57 | protože |
|---|
| 0:27:59 | vlastně ta využitelnost je velká a díky tomu tak je že ty jednotlivý modul i |
|---|
| 0:28:04 | když šel vlastně ty přece bavíme ten hlavní model který můžeme nabíjet vlastně ten takže |
|---|
| 0:28:10 | tady |
|---|
| 0:28:11 | takovej trošku zatim |
|---|
| 0:28:14 | revize a jak nepraktická nula nezažil takže |
|---|
| 0:28:18 | není se vlastně |
|---|
| 0:28:19 | a dlaněmi |
|---|
| 0:28:20 | snad všechny chyby |
|---|
| 0:28:22 | _mhm proslovu snad je takový beznadějný že |
|---|
| 0:28:26 | a vy adresy dostanete ryze ne |
|---|
| 0:28:29 | takže a tuhletu chvíli jsme vlastně testovali všechny komponenty |
|---|
| 0:28:35 | a nechá činnost |
|---|
| 0:28:37 | a kam modularita je i vlastně tam že ve chvíli když tady vlastně nahoře jiné |
|---|
| 0:28:43 | chladilech k sobě |
|---|
| 0:28:44 | ten dolní je já si a nahoře na snídani zase a vlastně hlavní |
|---|
| 0:28:53 | všechno ten mozek vlastně toho a se sice veškerými senzory a vlastně ten kdo to |
|---|
| 0:28:58 | zná do ruky tak tady dostaví ten zbytek těch |
|---|
| 0:29:01 | osumdesát milimetrů nějakýma dalšíma snad je ale eště sme neřekli že vlastně ta velikost holky |
|---|
| 0:29:06 | to je přesně přibližně dva milimetry menší dyž takže strany aby vlastně víceméně to fungoval |
|---|
| 0:29:12 | jako zasunout vlastně do tý plechovky |
|---|
| 0:29:14 | a víceméně |
|---|
| 0:29:17 | to studenti který přídou s tím jako zajímavou myšlenkou a tak třeba pevně já si |
|---|
| 0:29:22 | můžu udělat primárními si můžu se seznámit s tím tipem jak to funguje co vlastně |
|---|
| 0:29:27 | všechno s tím na co všechno obnáší to jsou těžkém se že prostě musí |
|---|
| 0:29:33 | zajistit aby každý když tu jednu sekundu kdysi před přichází ty data při každém vteřinu |
|---|
| 0:29:39 | každej minimálně každou vteřinu přicházeli ne tak data na pozemní stanice což může bejt víceméně |
|---|
| 0:29:44 | a ta samá a vlastně to samý protože to může bejt marný funguje tři kdysi |
|---|
| 0:29:50 | alenka |
|---|
| 0:29:51 | takže kdyby měli dole třeba ještě jeden a takovýto can se |
|---|
| 0:29:56 | tak můžou vlastní mezi sebou si vysílat při na data |
|---|
| 0:29:59 | a můžou udělat to primární my si měření teploty a tlaku |
|---|
| 0:30:04 | vyzkoušet si jinou práci kdy vyzkouší si prezentaci toho svýho flek si třeba nevím a |
|---|
| 0:30:10 | vložit nějak i organický materiál dovnitř do plechovky a vynést na já jsem také ta |
|---|
| 0:30:17 | se mně a _e |
|---|
| 0:30:19 | teďkon vtom evropské finále tam blbým jesiže taky vysokou shodou okolností portugalska |
|---|
| 0:30:26 | i mají dycky takovýho zajímavý nápad tak zjistí |
|---|
| 0:30:30 | že |
|---|
| 0:30:32 | vložit organický materiál je prostě jako zajímavé zajímavý téma |
|---|
| 0:30:35 | a přímo token setů položili šel |
|---|
| 0:30:39 | hash a měřil je jejich podíl |
|---|
| 0:30:42 | poměrně humánní způsobem jako nízkým napětím nás a to se na to koukám zajímalo |
|---|
| 0:30:47 | a |
|---|
| 0:30:47 | a |
|---|
| 0:30:48 | zjistili že když se nad žíhalo prostě blíží takové jako bota |
|---|
| 0:30:54 | tak žížala prostě výrazně sníží svůj vodivou |
|---|
| 0:30:57 | tím dospěli k tomu vše se dostává do stresu a že chtěli vědět protože ten |
|---|
| 0:31:02 | router má přetížení |
|---|
| 0:31:04 | no jako hrozný push jako spousta těch pět set jako pro jako s nefunkční přitom |
|---|
| 0:31:10 | dyž takhle restartuje ono to tady jste někdo chtěl někdo raketou do vesmíru |
|---|
| 0:31:14 | to je jako |
|---|
| 0:31:17 | to je jako pecka všeho patrné čovek tam si jehož něco to o tom vyprávěl |
|---|
| 0:31:21 | tak to pokusil ták jako že si čověk si jako na sedačce a pak někdo |
|---|
| 0:31:25 | vezme jako |
|---|
| 0:31:26 | tu novu palici a takhle to praští do těch za se ten počáteční pustou startu |
|---|
| 0:31:31 | ta energie ohromná takže všecky ty komponenty právě třeba taková věc jako nastane za pět |
|---|
| 0:31:38 | let ovládne potom |
|---|
| 0:31:40 | zažívá jako přitíží a centry součást jako byl nějaký elektronický kondenzátory co by to rozloží |
|---|
| 0:31:45 | čet podle továrního s takový tak hosty vašíče |
|---|
| 0:31:48 | já bych klasicky vývodové takže to jako je tím říct že dělali vrátili měřit |
|---|
| 0:31:52 | ješte žížala to jako jste první byte resolv gnome padá vyškova na tom kilometrů však |
|---|
| 0:31:59 | jak zima šel |
|---|
| 0:32:00 | takže takové peníze ostree sem tam nějaký graf toho jak |
|---|
| 0:32:04 | dvou |
|---|
| 0:32:05 | to ho přežili totiž a ale odzrcadlit počet o nějaký nový pravidla toho mužskýho finále |
|---|
| 0:32:11 | a příští rok je zakázáno cokoli se koupra |
|---|
| 0:32:18 | takže už to neuvidím ale |
|---|
| 0:32:20 | ale byl jsem svědkem jako je nějaký to workshopů kdy ten tým tam je korán |
|---|
| 0:32:24 | uvažovalo tom standa jako klasickou vy se |
|---|
| 0:32:27 | protože tam bys prostě se měří jako velice dobře |
|---|
| 0:32:30 | taková ta laboratoř takže |
|---|
| 0:32:33 | takže v tomto případě je dycky na které a tady tříštily ale my |
|---|
| 0:32:38 | ještě teda a půl |
|---|
| 0:32:40 | taková zajímavost ta a ta soutěž probíhají v americe |
|---|
| 0:32:44 | akorát se menuje je |
|---|
| 0:32:46 | jako pořádají oslavy směna agentura nevím nějaká |
|---|
| 0:32:49 | nějaká odnož na si která se stará vzdělávání na střední škola a oni mají podobný |
|---|
| 0:32:54 | rozměry tý toho ten se tu je to trošku větší protože ta plechovka s tý |
|---|
| 0:32:59 | americe jako velká |
|---|
| 0:33:02 | a |
|---|
| 0:33:03 | oni transportu vajíčko |
|---|
| 0:33:05 | úkolem jako je |
|---|
| 0:33:06 | po tohleto embryo se ho zeptám |
|---|
| 0:33:10 | jako vy jíst |
|---|
| 0:33:11 | no přetížení a jako přestože ho do pravidla |
|---|
| 0:33:14 | a to vajíčko semestru poškodit a muset odpovědět a ta elektronika tak jedině voda ale |
|---|
| 0:33:19 | primárním cílem jako primární mysí je jako by to vajíčko jsem rozbil |
|---|
| 0:33:23 | takže ty kazety připomíná jakou jako |
|---|
| 0:33:26 | a když uvidí stejnou továrnu jako za ta přenosnou |
|---|
| 0:33:31 | a až dost jako kdyby to sem to vrátí vida je prostě teďkon tam je |
|---|
| 0:33:34 | ten tým jako na tom poli a tamto vytekly balíčku s toho tam toho brečí |
|---|
| 0:33:40 | je to hrozně pěkný víš takhle jako v americe |
|---|
| 0:33:42 | dětí který prostě jsou zvyklý jako _m ledasco že jo tam se prostě ve školách |
|---|
| 0:33:46 | nestřílí |
|---|
| 0:33:46 | tak potom jako britští se prostě jako zahyne to byl toho to kuřata |
|---|
| 0:33:51 | a povídej dál |
|---|
| 0:33:55 | a já jsem tady skončil neskončila si každý na další směr |
|---|
| 0:34:01 | takže vlastně jen znovu kolem vlastně kecy základní a |
|---|
| 0:34:07 | není to tam taky to znamená využití a my kačenko a |
|---|
| 0:34:14 | potom na vlastně |
|---|
| 0:34:15 | který se chová jako _e nula posadili na |
|---|
| 0:34:18 | potom vlastně open hardware software proto na to chceme vlastně vy dvě vytvořit otevřenou knihovnu |
|---|
| 0:34:25 | ty perly |
|---|
| 0:34:27 | _m věc dokumentaci kde vlastně všechny ty zdrojové kódy provedeny budou vysvětleny a bude vlastní |
|---|
| 0:34:33 | možnost |
|---|
| 0:34:35 | vytvořit toho |
|---|
| 0:34:37 | cokoli |
|---|
| 0:34:38 | desku mezi |
|---|
| 0:34:40 | potom na a ta modularita té vlastně že chceme právě aby to bylo snadno vlastně |
|---|
| 0:34:49 | rozšiřovat já ne a |
|---|
| 0:34:51 | a zároveň je a vy vlastně na sebe ty díry zapadá |
|---|
| 0:34:57 | tady se dostáváme k takovým schéma to |
|---|
| 0:34:59 | a víceméně všechna jsou vše vlastně na něm tak se na to nesmíš nezměnila takže |
|---|
| 0:35:05 | sem ze se ze jako ty a potom a vysílání přes ten šedesát by na |
|---|
| 0:35:12 | příjem a vysílání |
|---|
| 0:35:15 | a potom je právě tady |
|---|
| 0:35:20 | a vlastně na |
|---|
| 0:35:23 | a potom ještě kdo zajišťuje vlastně třináct digitálních a vše analogových |
|---|
| 0:35:31 | na si pinu a zároveň ještě sběrnice já a ctrl se |
|---|
| 0:35:39 | díky tomu vlastně tam je možné zapojit další a další vlastně senzory nebo další cokoli |
|---|
| 0:35:46 | vlastně sebral ten tou misí nebo tím účelem vlastně toho open tance to tak vlastně |
|---|
| 0:35:53 | můžete připojit |
|---|
| 0:35:54 | to je právě tady stál jako zhorší říkal tady máte jakou tam ten pas konektor |
|---|
| 0:35:59 | když si dáte destičku čtvrtek dobrý si dát vlastně smyčku a rázně o píšete čísla |
|---|
| 0:36:04 | těch pinů nebo si stáhnete jáky |
|---|
| 0:36:07 | před nastavený kejty zájem |
|---|
| 0:36:10 | s |
|---|
| 0:36:12 | si to můžete připojit právě to procesoru přímo do procesoru |
|---|
| 0:36:16 | ty piny ještě tady je zajímavá věc je tady ona se to |
|---|
| 0:36:20 | tedy nemožní |
|---|
| 0:36:22 | nějakým způsobem líto doba nabíjení |
|---|
| 0:36:25 | a nebo zase odběr |
|---|
| 0:36:27 | odběr celýho toho kitu |
|---|
| 0:36:30 | jste tam taky možný a obsahuje té diody aby protože vidí prostě to nebliká tak |
|---|
| 0:36:35 | to si mě líbí takže my sme jako tu přední s tam byly spoustu jako |
|---|
| 0:36:38 | dill který signál jsou to že to je celkem nebo pod napětím |
|---|
| 0:36:42 | nebo že to třeba |
|---|
| 0:36:44 | tam nějakej _e být je to jako žije modřiny jako nejtěžší jako vteřina dycky toho |
|---|
| 0:36:49 | týmu je to dává do toho jak je to že |
|---|
| 0:36:53 | těch pravidlech |
|---|
| 0:36:55 | nevím přesně popsal ale tady se řekla |
|---|
| 0:36:58 | všechny ty vaše tam za ty musí být vypínač |
|---|
| 0:37:01 | ano vy jste někdo viděl satelit to nemá prostě vypínač |
|---|
| 0:37:05 | na |
|---|
| 0:37:07 | fedora jako ty vývojáři jako vědět proč a takovýhle věci jak včera |
|---|
| 0:37:11 | ale |
|---|
| 0:37:12 | tak se těch pravidlech to je hned sme to několikrát jako psali že nedávej nehod |
|---|
| 0:37:16 | a že to prostě takový řešení a softwarově nebo takový ten jako zapnu a ušních |
|---|
| 0:37:22 | jako nevyplo nebo |
|---|
| 0:37:23 | dlouze podržím tak to resetu nebo něco prostě je to si tam bych jako vpravo |
|---|
| 0:37:28 | jako vypínat |
|---|
| 0:37:29 | a takže |
|---|
| 0:37:32 | to se to tam jako potřeby tu zůstal |
|---|
| 0:37:35 | a spoustu těch váleček že ho který tam signál z republika je kteří komunikace to |
|---|
| 0:37:40 | bys měla takže tak hezký protože lžeš tam dávaj ty potřebuju vědět jako že to |
|---|
| 0:37:45 | eště |
|---|
| 0:37:48 | ten tablet se udělá jenom jedno tak prostě no tak jak jsou spolehlivý na rozdíl |
|---|
| 0:37:54 | od těch |
|---|
| 0:37:55 | stráský řekl |
|---|
| 0:37:57 | takže |
|---|
| 0:37:58 | a kdy kdo přišel a řek to postavte znova |
|---|
| 0:38:01 | takže spousta týkat se tu však bude vznikla všeho že to sou takový originály |
|---|
| 0:38:09 | prostě určitě že ta součástí ne příklad testování |
|---|
| 0:38:14 | a vlastně jako střední školy je vlastně |
|---|
| 0:38:21 | jako teda na a tak je potřeba aby vlastně ta plechovka měla vypadá ktery bude |
|---|
| 0:38:30 | zajišťovat zpomalí toho a |
|---|
| 0:38:32 | eště si neříká |
|---|
| 0:38:35 | no |
|---|
| 0:38:36 | to je to jako primárně i pravidla pro že s tím že takže použije padák |
|---|
| 0:38:40 | jako pak tam se jaký týmy který řekli nevystoupí sodomy křídla ne to myslel jako |
|---|
| 0:38:44 | vrtule _e |
|---|
| 0:38:46 | a _e primárně se jako je to paráda takové věci se to se tady vlastně |
|---|
| 0:38:52 | toho projektu |
|---|
| 0:38:53 | se spoustou věcma s fyzikou |
|---|
| 0:38:56 | příroda přírodověda tam je |
|---|
| 0:39:01 | semínko jako je to a |
|---|
| 0:39:04 | a |
|---|
| 0:39:05 | to sou takový věci že tak opravdu lze dělá velice široký portfolio jako |
|---|
| 0:39:11 | a hlavně čím se vytvoří tu spotřebu nemusíte absolutní otevřená |
|---|
| 0:39:15 | zaráží kdo příde s tím že |
|---|
| 0:39:18 | bude zkoušet |
|---|
| 0:39:20 | se tam mě zajímá měření radioaktivity tak zajímavá věc radioaktivita čím jste blíž |
|---|
| 0:39:25 | jako |
|---|
| 0:39:26 | tomu slunci |
|---|
| 0:39:28 | tak ty meta radioaktivita většího jsi dělal nějaký výzkum je to je prostě těch dneska |
|---|
| 0:39:34 | už jako bůh ví kolik letadle |
|---|
| 0:39:36 | tak často |
|---|
| 0:39:37 | vlastně _m koncentrace sta táců |
|---|
| 0:39:42 | se ceny |
|---|
| 0:39:44 | kompenzovat tři pět set |
|---|
| 0:39:49 | všude ale tak to jednak je tam jako |
|---|
| 0:39:52 | ten jeden člen to vona |
|---|
| 0:39:56 | stání ten materiál zkoušela tom stole si to čeho jako funguje správně |
|---|
| 0:40:03 | jste někdo zkoušel stáhnete |
|---|
| 0:40:06 | ono to prostě na to není doprava není vůbec dobrá |
|---|
| 0:40:12 | a akvaparku byl třeba jako to že jako největší chyba který zabere |
|---|
| 0:40:19 | takže jestli chcete něco vědět a nestavila zavřeli tak to nebo plete |
|---|
| 0:40:24 | takový byl |
|---|
| 0:40:26 | a |
|---|
| 0:40:27 | první jako instanci jako za firewallem já před firewall zachytil jako tak mě napad |
|---|
| 0:40:34 | a nepotřeboval se akreditivně materiál |
|---|
| 0:40:37 | alenka no a |
|---|
| 0:40:38 | to jsi zjistil že ho třeba no |
|---|
| 0:40:40 | mají britové koupit šel najde někoho |
|---|
| 0:40:43 | krabička naškrabané jich takovejch těch |
|---|
| 0:40:47 | tam někdo prodával |
|---|
| 0:40:49 | těch ručiček sonatin hodina tak tam jsou rádi že veškeré honem ten materiál většího síti |
|---|
| 0:40:54 | takže ta strana krát jste tady tohoto materiálu domain vykoupit celkem docela jako za rozumný |
|---|
| 0:40:59 | peníze a _e |
|---|
| 0:41:02 | nebo je to uplně ono to chtěl a tak |
|---|
| 0:41:05 | s tatínkem zjistili |
|---|
| 0:41:06 | že |
|---|
| 0:41:07 | velice jako dobrý jako |
|---|
| 0:41:10 | je tak prosím pojem obyčejní jako hnojivo |
|---|
| 0:41:13 | vyčíslení vo sto takové auta legitimního materiál _e nějak samozřejmě víš |
|---|
| 0:41:20 | bohužel taky smrťák tak veliká chybět asi kolem pytli kterýho dnes tom pokojíčku tak se |
|---|
| 0:41:24 | mu dostat že |
|---|
| 0:41:28 | že to prostě toho gui spousta že sme to tam právě z |
|---|
| 0:41:33 | vydala za tak |
|---|
| 0:41:36 | a co ta ztráta to má mi to vysvětlovat tak prostě |
|---|
| 0:41:41 | takže takovýhle je neřešíme se tam jsou |
|---|
| 0:41:45 | nebo jedete praze chtěl sloužit nepadá |
|---|
| 0:41:49 | potřebovali nějaký hodně vysoký místo tech jo by to hodili na zem a sledoval |
|---|
| 0:41:55 | a |
|---|
| 0:41:56 | tak jako napadlo ten nuselský most |
|---|
| 0:41:59 | a ta se s daleko je zprávy že to jako před nuly přes ty |
|---|
| 0:42:05 | s tou ochranou |
|---|
| 0:42:06 | a chtěli to jako ten za provázek při to doleva to někdo měl sledovat a |
|---|
| 0:42:10 | na police velice strany sta let myslím |
|---|
| 0:42:15 | se můžou na organizátory a ta policie na |
|---|
| 0:42:24 | naštěstí |
|---|
| 0:42:26 | jako si to jako vládní agentura to opravdu jako se zajímal stihl jako nesnilo a |
|---|
| 0:42:32 | takže náš ztrácet jednání velice jako |
|---|
| 0:42:38 | a |
|---|
| 0:42:39 | nestalo nic nedostal žádnou bohužel nemohu se kozy takové zopakoval někde jako paneláku |
|---|
| 0:42:46 | sem stejně jako třináctého patra to prostě někam |
|---|
| 0:42:50 | patetický hřiště ale tušil jsem |
|---|
| 0:42:54 | ve ten padák fungoval to vlevo nebo rizoto to funguje mnoho |
|---|
| 0:43:01 | jak radil |
|---|
| 0:43:04 | se hezky |
|---|
| 0:43:07 | jak vlastně rámci toho can se to tak stačí většiny ale potom vlastně na větší |
|---|
| 0:43:13 | na tý stanici tak ty děti se musí postavit vlastně jaké |
|---|
| 0:43:18 | takže je vlastně není to vůbec nic těžký dělal když jako by to poprvý kdy |
|---|
| 0:43:24 | tě slyším tak si řikaj ne to neznám ale ve chvíli kdy vlastně je to |
|---|
| 0:43:28 | prostě na více méně trubka na pixl přesně na velikosti vlastně těch tyče |
|---|
| 0:43:34 | tak potom mají radost tohle že jim to prostě vysílá i na jeden kilometr |
|---|
| 0:43:40 | takže ten tak jako by ta součást té které a jak to že to udělá |
|---|
| 0:43:45 | i pro ty studenty i pro veřejnost |
|---|
| 0:43:50 | no tak ten rudý mor důslední a markéta |
|---|
| 0:44:15 | tam si tam |
|---|
| 0:44:19 | tak zadáte moduly připojeny přes sběrnici spi |
|---|
| 0:44:23 | to by bylo dobře |
|---|
| 0:44:24 | a přímo tu komunikaci s použitím přímo jako data spáchala knihovna která ztrátu hostovat bez |
|---|
| 0:44:31 | duše tři a dokonce ten modul je tak jako |
|---|
| 0:44:35 | tak jako krásnej bude to podle toho celý kolovat vlastně že ho modul flouty se |
|---|
| 0:44:39 | jako to hezký něco pět set sedmdesát prostě obyčejnej jako vysílá a právě obsahuje tohoto |
|---|
| 0:44:47 | viděl jsem pásmo tě čtyři sta třicet tři cache čtyři snad ste čtyři deci von |
|---|
| 0:44:52 | megaherců |
|---|
| 0:44:53 | a |
|---|
| 0:44:55 | jo |
|---|
| 0:44:55 | no abych řek pravdu jardovi protože to prostě co jako si řeší ta knihovna problémy |
|---|
| 0:45:00 | s tím bezohlednou tak vlastně tam je devět krát šest rychlost přenosová proto ten rozsah |
|---|
| 0:45:04 | ten kilometr ono samozřejmě na to vzít |
|---|
| 0:45:08 | celý se to dá jako znásilní a dokonce ten jeden tým |
|---|
| 0:45:11 | použil |
|---|
| 0:45:13 | modulaci po té types vodnes to nikdo znáte radu dálnopis to sou jenom takový dva |
|---|
| 0:45:18 | jako |
|---|
| 0:45:19 | píky jeden je jednička jeden i nula a takhle to jako pípá je to věc |
|---|
| 0:45:22 | jako oproti tomu proti tomu devět krát šest přenosu je to asi |
|---|
| 0:45:29 | šest tisíc krát užší |
|---|
| 0:45:31 | přenosová jako informace že let a přídou ty blatníky oproti tomu širokým kanál takže ten |
|---|
| 0:45:36 | dosah celýho to modulů |
|---|
| 0:45:40 | jo vlastně jako za hranicí viditelnosti to znamená když to je |
|---|
| 0:45:45 | jsem říkal vtom tisíci těch tisíci metrech tak to má dosah třeba |
|---|
| 0:45:49 | tři sta kilometrů |
|---|
| 0:45:51 | prostě ten signál že ho tím že akorát to úzký pás ta energie se dostane |
|---|
| 0:45:55 | do užšího spektra tak jako |
|---|
| 0:45:57 | ten efektem ta efektivita to přečet daleko vyšší takže s tím nedělat přenos |
|---|
| 0:46:02 | prostě |
|---|
| 0:46:03 | podle mě to do spravujete říkala markéta že se ta destička vezme na sebe nějaký |
|---|
| 0:46:09 | protože to se musím taťka umím |
|---|
| 0:46:11 | tak o dala před nějaký jako balónový sondy takový jak lítat pro svoje tak to |
|---|
| 0:46:16 | vaše po celý evropě no |
|---|
| 0:46:19 | ty radio mateřským legovat zkušenosti až a potřebovali zrovna používáte |
|---|
| 0:46:24 | tak si mysim sedm set kilometrů není pro vlastně kurz a to je vlastně jako |
|---|
| 0:46:28 | hranice to horizontu že jo dyž jako je zakřivená země takže to bude někde těch |
|---|
| 0:46:32 | třiceti kilometrech to vše pořád jako na tou zeměkoulí prostě kousíček tak si ten a |
|---|
| 0:46:37 | ten radiový signál i když nevypadá jako tak je těžkej takhle upadá tady to |
|---|
| 0:46:42 | a |
|---|
| 0:46:43 | tam bylo slyšet no takže na tuhletu otázku jsme odpověděli nevíme prostě řeší to ta |
|---|
| 0:46:48 | knihovna je to popsány vlastně tebe nastavit jakoby |
|---|
| 0:46:53 | síť takzvaná jako by k o sítě hladkost přijímacího do vysílacího mobilu a plus mezitim |
|---|
| 0:47:00 | může se nastavit heslo jakoby kódování jako víš co víš |
|---|
| 0:47:09 | _e k a _e ne někdy před na dvě |
|---|
| 0:47:17 | ještě nějaký technický dotaz nějaký jednoduchý jak jsme celky řekli |
|---|
| 0:47:24 | s |
|---|
| 0:47:30 | a nevím tak ten pán co mi telefonoval |
|---|
| 0:47:33 | zněl jako vysloveně český |
|---|
| 0:47:35 | a |
|---|
| 0:47:37 | nevím no tak s o |
|---|
| 0:47:39 | myslím si že to jsem si že prostě dneska s těmi doba taková že ty |
|---|
| 0:47:43 | američani tomto sledu že se toho je prostě |
|---|
| 0:47:46 | jako |
|---|
| 0:47:48 | jsem si je to jediný prostě proč s dneska |
|---|
| 0:47:51 | já teda ti správci jako zabýváme taky vývojem |
|---|
| 0:47:55 | elektroniky vesnicí kontroléry pro |
|---|
| 0:47:58 | diesel agregátu jo taky záleží řešení |
|---|
| 0:48:01 | setkáváme s tím že tým dodavatel musíme psát přímo ty projekty na co používáme právě |
|---|
| 0:48:06 | třeba ty procesory |
|---|
| 0:48:08 | do toho spadne a že to někdo takové jako |
|---|
| 0:48:12 | jako umí méně s námi |
|---|
| 0:48:15 | není to prostě firma která dohledat rovná je to nějakej nechali |
|---|
| 0:48:19 | rejpal účtem na úplně jiný méno |
|---|
| 0:48:22 | a |
|---|
| 0:48:23 | mailem není dá seznam |
|---|
| 0:48:26 | a chce prostě deset kusů a pak další na stránce dalších deset kusů |
|---|
| 0:48:30 | už toho nech už to jako začne zajímat protože to prostě nebezpečný potenciálně |
|---|
| 0:48:35 | nechci tě otázka jestli to a |
|---|
| 0:48:42 | no |
|---|
| 0:48:42 | to začal platit odškodné obscure neboli se že už to jako platí nevím jestli to |
|---|
| 0:48:46 | platí pro to gps ty ale prostě |
|---|
| 0:48:49 | když se podíváte k nějakým distributory tak by měl začít push jako jasně označovat |
|---|
| 0:48:54 | který součástky elektrotechnický spadají pod materiály dvojího užití to znamená nástup užitek na takovouhle hračku |
|---|
| 0:49:01 | tak se s tím dá prostě postavit jako potenciálně jako vojenskej já ta taky stroj |
|---|
| 0:49:07 | zprávy |
|---|
| 0:49:11 | muset že to sou čtyři kilometry jo že to |
|---|
| 0:49:21 | gpska |
|---|
| 0:49:24 | a tím umožní různě už níže jako to co to co už to jako mystický |
|---|
| 0:49:28 | to nějakým jako zařízení může bejt jako jiní ale ten vlastně jako hodu to co |
|---|
| 0:49:32 | se jako člen koupí prostě vtom že mu nebo někde |
|---|
| 0:49:35 | tak taky jako |
|---|
| 0:49:37 | aspoň u nás to jako začne |
|---|
| 0:49:39 | platí třebas to bude označováno to co je otravuju užití a co mé a ten |
|---|
| 0:49:44 | a ten prodejce měl jako to hledat vlastní databázi komu to prodal |
|---|
| 0:49:49 | a když to bude nějaký větší objemy dat na co |
|---|
| 0:49:52 | to |
|---|
| 0:49:59 | je to možný že vo koze říct |
|---|
| 0:50:02 | no tak _e |
|---|
| 0:50:05 | tam asi s tím problém vůbec nebude |
|---|
| 0:50:09 | se to ničeho psal |
|---|
| 0:50:16 | přesně tak jako to je právě to že jsme jako využili toho že se to |
|---|
| 0:50:21 | tváří |
|---|
| 0:50:22 | tváří navenek jakou úplně klasický a jo |
|---|
| 0:50:26 | který |
|---|
| 0:50:28 | který vlastně jako |
|---|
| 0:50:29 | pro ty děti jako tohle |
|---|
| 0:50:32 | tak jako |
|---|
| 0:50:34 | já se nechci přívětivý ono přívětivý vůbec není a vole |
|---|
| 0:50:38 | je jako snadno pochopitelný nej na moc tlačítek |
|---|
| 0:50:42 | já se tam toho ze kterých |
|---|
| 0:50:46 | přesně na od _e tam ten pán |
|---|
| 0:50:52 | na to toto jsou ty body |
|---|
| 0:50:54 | co tam akorát jakoby menší rozdíly tom turnově využití ale sou přesně popsaný a pro |
|---|
| 0:51:00 | je popsaný vlastně na ty dnešní wiki ale je to víceméně prostě a rozdíl který |
|---|
| 0:51:06 | co známe lidi se tam napíše a řádek to takže neni |
|---|
| 0:51:15 | _e |
|---|
| 0:51:25 | že to vytvořit chtěl |
|---|
| 0:51:28 | nedostaneš nečas nadneseně deset minut na dotazy takže jsem se zase moc se mně znáte |
|---|
| 0:51:33 | ten slajd poslední manganičnanech děkujeme za no tak to jsme chtěli poděkovat |
|---|
| 0:51:39 | a tam jsou světlušky jako adresy u sebe podíval |
|---|
| 0:51:45 | díky |
|---|
| 0:51:48 | o analýzu to takže začneme ty adresy ne |
|---|
| 0:52:00 | a to je zajímavá věc ta migrace kartu krásný |
|---|
| 0:52:03 | a |
|---|
| 0:52:04 | tak co celej ten |
|---|
| 0:52:06 | co je ten motor no |
|---|
| 0:52:12 | toto to dobře že překreslena ta obec tohle co to jako hned nepřispívá současnou ta |
|---|
| 0:52:20 | je to takový vona a |
|---|
| 0:52:23 | tak to se stalo třeba jako vítaná tam i prosté kartel ta a vlastně |
|---|
| 0:52:28 | to je to ale první skupina to nedělá to že |
|---|
| 0:52:32 | nevím dubna udělat vlastní vkus taky |
|---|
| 0:52:35 | si myslím že stát |
|---|
| 0:52:39 | co byla taková jako funguje |
|---|
| 0:52:45 | ale vtom českým finále tam prostě tak balíčku vezmeme ten troll letí si to kus |
|---|
| 0:52:50 | jako na trase drahé spadlo |
|---|
| 0:52:52 | a to vypustil toho prášku jak krásně |
|---|
| 0:52:55 | já jsem to nazdar pustit nebo nějaký video |
|---|
| 0:52:57 | zprávy stavovali si dáte není to bud třeba jak ukázat soutěž o concept koupit řešení |
|---|
| 0:53:02 | tak tam se zády zjistit jak to krásně |
|---|
| 0:53:09 | nejlepší jako o tom ještě děti stav akorát že to |
|---|
| 0:53:13 | že výrobě něco co prostě funguje to si myslím že to a tohle je fotbal |
|---|
| 0:53:18 | dělají odhady |
|---|
| 0:53:20 | tady jde zase styl tý soutěži vyhráváme |
|---|
| 0:53:24 | nepodařilo ještě vymyslet |
|---|
| 0:53:27 | a teď prosím číst |
|---|
| 0:53:32 | vždycky jeden zástupce |
|---|
| 0:53:35 | přesně republiky let nebo jede a to evropských na a o tom o to umístění |
|---|
| 0:53:40 | tak mysql asi |
|---|
| 0:53:42 | myší |
|---|
| 0:53:43 | pro soutěž vás dva roky |
|---|
| 0:53:45 | oficiální a neoficiální před tím kroutím dokonce to byli s lepší |
|---|
| 0:53:52 | se střední průmyslový školy zprávy |
|---|
| 0:53:55 | pak ho |
|---|
| 0:53:57 | se tedy nerad jako řek blbě a dycky vyhráli cenu nějakýho nováčka soutěž |
|---|
| 0:54:03 | je tam nějaký satelit jako mě řením |
|---|
| 0:54:07 | k jsou ti šel si |
|---|
| 0:54:09 | to strašně to |
|---|
| 0:54:22 | finanční dar |
|---|
| 0:54:25 | většinou to je ta že ten tým je nějak kolik která tedy projekt financovat když |
|---|
| 0:54:30 | je podmínka omezená cena toho gitu nesmí přesáhnout deset tisíc korun |
|---|
| 0:54:35 | že toho gitu to zavedl tadyhle |
|---|
| 0:54:38 | to všechno okolo |
|---|
| 0:54:40 | si někdo koupí třídě tiskárna lidi se vám tak se to nezapočítává se materiál toho |
|---|
| 0:54:45 | kecat tu takže si částečně ten tým jako se shání peníze o tý svojí vlastní |
|---|
| 0:54:50 | škole která ten projekt se vezme kus na svůj učitel jede za náklady |
|---|
| 0:54:55 | školy na vašeho |
|---|
| 0:54:57 | nebo ten _e to toho týmu dycky tématický máte tuto metoda toho učitele a že |
|---|
| 0:55:01 | to tým kterej nemá žádnou střední školu co je to nějaký tým |
|---|
| 0:55:06 | pastýřů nebo právě plzni centrum robotiky takže tam |
|---|
| 0:55:09 | co tam prostě pár lidí když se ty soutěže účastnil pak oscilátoru to stání prostředky |
|---|
| 0:55:15 | jako vlastně sme sami zaplatí |
|---|
| 0:55:17 | odporná si organizátor dostanou zadarmo trenky tak tady s tam vidět na začátku |
|---|
| 0:55:23 | který dává psát aspoň eště motat dalšího bude dávat to dalším se potom je to |
|---|
| 0:55:28 | port opravíme ten náš vlastně taky ho asi stalo ty účastníci |
|---|
| 0:55:33 | a |
|---|
| 0:55:34 | potom tady sponzor co mě jako na tom |
|---|
| 0:55:37 | hodně jako zaujalo |
|---|
| 0:55:39 | je to že ten tým když se že po pravdě a osloví nákupy nebo prostě |
|---|
| 0:55:45 | tak tu školu že mi to co je to peníze tak se tyto dvě |
|---|
| 0:55:49 | a sou takový firmě spojených s |
|---|
| 0:55:52 | microsoft prostě |
|---|
| 0:55:55 | dal |
|---|
| 0:55:58 | sponzoroval prostě jeden ten kance a dali tahle ale jako taky neomezený internet a ještě |
|---|
| 0:56:06 | cosi microsoftí ocení neviděl jsem čemu je a von krabička |
|---|
| 0:56:15 | takže |
|---|
| 0:56:22 | tyto standardy ty fotky toho našeho bytu |
|---|
| 0:56:25 | no u sebe |
|---|
| 0:56:31 | jo to je fajn úplně plasticky jediný co jako sme prostě nepřišly je bez logaritmů |
|---|
| 0:56:37 | peugeota aby to bylo těžší tak propagovat nutně o tom pracovat |
|---|
| 0:56:44 | jinak ty týmy když potom jako si to představuju |
|---|
| 0:56:47 | tak od rozkroku stavebnice rostoucí zapálit a mnohdy to páni jako velice |
|---|
| 0:56:52 | mají to poprvý |
|---|
| 0:56:53 | to jako je a pak se tam s tím že vám to přivezou a jak |
|---|
| 0:56:58 | to přivezou třebas tý moravy |
|---|
| 0:57:01 | tak vám jako přinesou a celou dobu jen to fungovalo zatím to nefunguje |
|---|
| 0:57:05 | tak vlastně cíl tady tohodlectoho je že tak to základní spojení |
|---|
| 0:57:10 | takže vzala to vadí za pád slovesné to vlastně technicky školy připojí to k tomu |
|---|
| 0:57:16 | taky sme to chtěli aby měl zaručovat to že |
|---|
| 0:57:19 | tu základní věci jako splní že bude muset nich jako složitě pár ta soutěž jako |
|---|
| 0:57:23 | není o tom jako ukázat kdo umí jako lidi co za páté ale měl by |
|---|
| 0:57:27 | hlavně o tom že by se kuře to měl tlustý zobrazitelných nápad myšlenka |
|---|
| 0:57:32 | tak krátký sekunda se |
|---|
| 0:57:34 | jak stoupají a |
|---|
| 0:57:40 | ještě prostor poslední dotazy a |
|---|
| 0:57:49 | o |
|---|
| 0:57:50 | specifika |
|---|
| 0:57:51 | asi vlastně za další nejsou spíš žlutý o tom testování spolehlivosti hodně vidím jako procento |
|---|
| 0:57:57 | jak to jde poslední chvíli |
|---|
| 0:57:59 | nevím jestli |
|---|
| 0:58:00 | ovšem teďka práce na chudáky projekt tak teda první chvíli a to je ten že |
|---|
| 0:58:06 | to že vidíme dobrý a to by jako že v tom plánu vyprat si že |
|---|
| 0:58:12 | tam ale celý posune jo |
|---|
| 0:58:16 | jestli si stáhnete stíhá |
|---|
| 0:58:19 | jako veselé při jako nějakými tam se by se omezí tendence |
|---|
| 0:58:23 | omyl vydržet pá z jednoho metru teďko si mě se zatim vezme se z jednoho |
|---|
| 0:58:28 | metru musí vydržet |
|---|
| 0:58:29 | a jsme viděli přivezli ty placatej a stále živé podrobíme týhle spousta jsme říkali |
|---|
| 0:58:35 | neska to dělat bude nechte si to tak jak to je prostě být modlete se |
|---|
| 0:58:40 | tady za rohem kostel se |
|---|
| 0:58:44 | a takovéhoto jako opravdu jako je to lepší a teď se stalo že |
|---|
| 0:58:49 | nefungovaly koukat |
|---|
| 0:58:53 | a vono to jako oni přijedou pátek a mají celou noc na to aby to |
|---|
| 0:58:57 | jako vazeb stabilizovat takže poďme sebou takže opět pájky a znáte to komponenty a se |
|---|
| 0:59:02 | dá prostě jako vyrobit |
|---|
| 0:59:04 | si myslí že oni se jeden ticho bylo tím že to stejná hodnost jeden tým |
|---|
| 0:59:07 | pro finanční rezerva zítra |
|---|
| 0:59:10 | ještě že byste přijeli při si tady znala tady |
|---|
| 0:59:15 | vezmi jsme nedělal tak |
|---|
| 0:59:17 | to se ocenil jakou cenu jakýho nejrychlejší hodí |
|---|
| 0:59:21 | nejrychlejší výroby toho loket |
|---|
| 0:59:24 | tam na máme takový ceny jako aby byl oceněni všichni aby to ty děti jako |
|---|
| 0:59:27 | němoty jo a ten jako |
|---|
| 0:59:30 | nejzajímavější technický řešení |
|---|
| 0:59:32 | nejzajímavější inovativní řešení |
|---|
| 0:59:34 | nejzajímavější |
|---|
| 0:59:40 | takže ode zdi kardioidy s tím diplomem vás nemyslete měli zajímavý |
|---|
| 0:59:46 | taky |
|---|
| 0:59:48 | no nejlevnější |
|---|
| 0:59:50 | nejhezčí |
|---|
| 0:59:54 | _e pryč |
|---|
| 0:59:56 | moc vám děkujeme |
|---|