jeden ale jako že přišly

se

a chování suprový jo open a máme na a nastaví se sme tam

tak já jsem tam se nemůže moc ne no a co se

teďka procesy a snahou problém drog

nicméně jste

a jestli se slibují a zase se to znamená abych povyprávěl něco otevřený já není

tak já jsem si říkal že je to fajn

že břicha definice co chceš pak je tak sem zkusila verzovat příběhy které mohly skončit

ale ne vždycky se mi to podařilo ale tak nějak to zkusím

kdo z nás myšlení toho view jenom tak

jasně

tak _e nový informační se to vzdělávání von neumann směřující tak a

takže se především poskytovat informace o tom co sebevzdělávání ně a kdybyste nechtěli potkat fyzicky

takže tady pořád stín a

budeme mít program o tom jak vytvářet ručně a to by to vytvářet ve škole

takže drogy cvrček v úterý

a nicméně vinou já mám nastaví

kterou učitelé rodiče zjistili co potom po té škole vlastním a t

a to wifi router se webu řeknu

kteří ne moc já

rámci toho projektu co děláme na tebe triviální otevřené vzdělávání tečka c z

připojíte se grafy z boku otevřené vzdělávání zase žádná složitost

dali jsme dohromady alianci pro otevřené já která tohle děláte osumdesát s organizací včetně

české televize českého rozhlasu

snažíme se vůbec jako šířit informace o to dostat za vzdělávání je děláme nějaké brožury

třeba ředitele školy nebo pro zřizovatele

_e

tak já začne činnost k tomu se pak dostanu respektive slečno set

cože se ze přesvědčit politiky aby

do svých politika programu zahrnuly tematiku otevřeném vzdělávání

a tohle tenhle otevřené vzdělávání kde můžete najít mi mimo jiný právě nějaké zdroje kde

všude jsou nějaké otevřené materiály nebo aspoň bezplatné materiály jaký kalendář

nějaká nějaké články a máme tam speciální sice odměny pro média a ten dovolit pat

o tom

a

já jsem ty příběhy nakupovat přes

čtyř

ten první chvíle dobrý přítel třídě se preceded

tohle je to divadelní hra logického divadla

a je to prostě ucpaný s

prosím

a potom byl vyslanej kanalizační systém druhý pokoj

takže když pohledu tomu tak tady vidíte kdy se podařilo ten systém prošťouchnout to na

co koukat tady je novinka odkaz června

nemusíte tak abyste viděli factors

no

všechno nebo na větší projektu

já které jsou programově source operand

pětistopému s otevřenou věci

a tak co

co je samozřejmě tohle je to ruby jaký závod rozhodnutí poskytnutí dotace abyste viděli že

ta existuje

a právě to o čem hovořím z toho

se dívat na paragraf osum a samozřejmě je ta tams

střelou já viděl tvý kde tady děláš

pak tady ten detail nám nevýznamné můžete přečíst je to pořád

nákazy píše že může se stát za něco to stojí proti sobě okolnosti a cestou

můžete vykroutit nicméně my to oceňujeme že je to vlastně první ne bejt že můžete

to nějak vyvrbí

tak oceňujeme že asi snad poprvé mezi že

na dělnická strana zaregistrovala že stejně konkurentem být entita je ta česká

i ten český data nějakým způsobem registrovat

toporný otevřenosti vlastně ušlo že do toho když ty peníze řekněme rozdá

protože to sou bratři na tu naše peníze

a je to že to schopen létat větší bude německého denně

dá se to sou

dalšího že šťouráte systém

tohlecto je

dokumentu magistrátu hlavního města prahy

a že ten řidič to používali otevřené zdroje

zatím je to na ně se vyser se na základě ta pak zkoušel jak jako

praktickou zkušenost opravdovým pozdě ale víme že i na úrovni města je možné se nějakým

způsobem rozhodnout o to

že chceme podporovat vzdělání ne teda jenom z učebnic ale i jsme otevřeni stru

a

co se týče systému tak se teďka se měli směru na a

kdo slyšel někde ladder směrnice

o auto

pak tady docela jako borci o které byste uvidíme že tady stalo s tak aby

se na novou strategii potom při autostandy za takové tady šesti až podíváte na ten

scan a chcu

tam jsou je dost velký boty jestli tohle co je právě ten který je rád

jo

kde který upozorňuje na to co všechno a šli

čísla podepsat a spustí při dokumenty

_e ten konkrétní trable který tam sou

tak to je

jdu já šel

bylo aby použít takže ke kristu

že podle

směrnice já se vám divím

a proto se to nesmí

moc neřeším

když se zdá není potřeba tam běží reklamy nebo proti

jedna prošla tak jak to vypadá takže nejenom mi novinka to neviděl si další evropským

organizacím takže teďka společně taková jako velká kampaň za to aby zase ty vyjímky pro

vzdělávání ste směrnice byly lepší

zároveň _e tady komický cesta ti to týká i když moje babička říkala

a není jediný

na se pořád to ste

dobrý

a já se mě takže

jako někdo něco naučit někoho

videa pomocí

bylo pomocí šel možné

a když chcete myšlení nevyplatila

no a zároveň na to přišla moc je ten třetí tramvaje tohodletoho na venkově

že mi říkali

no a kdy titulky jako nestačí tak vlastně tady budou dispozici nějakou

nikdo neřeší jak jsem se eventuelně kolik se na ně bude platit

jednoho komplikované že

když je té operandový už tam připojit podpis a oni pak zase pak budu informovat

o tom co se děje

takže to je ucpaný se snad ten spali se stane

doufejme že to dopadne dobře

další taková jako systémama záležitostem

okej

nebo jestli nevíš nezastaví se tam dělal

_e třeba deset minut až deset děti

do svých plánů myšlenek a blíží na vojně

_e

server jedna jediná změna stranu

zase jsme rádi

_e

ale jako naučili jsme se podívat na většinu ostatních polit

je to tak

a s nimi když tady tak byste pochopil ale jak pro ostatní politiky je to

tak v číně a ty procesy

zasekla systém

nicméně minimálně činnosti strany teďka parlamentu takže

takže dobře pro otevřenost a zároveň asi všichni víte že třeba na úrovni evropského parlamentu

pirátská poslední linearita tam provádí od neuvěřitelnou práci

právě proto

nám ještě taková systémově stanic té bych

ještě navíc dokonce a tak se zase otevřená já vím

fit

to že jsou lesy

se zkoušek lepícím takže když občas teda server

hledat a pak se zjistí třeba to že vlastně ty testy nejsou v nových v

jednotlivých letech srovnat protože tam se prostě dalo s některými věcmi což bychom dříve které

chcete aby neuvěří

tak

nějaká data tužku pustil a tudíž nezjistili že opravdu hodně žáků vyhořel

může být překvapující pro někoho

tržba jedna z maturitních otázek

ne

no a tím tam jako že vynadat a potřebujeme bychom si řekne a my potřebujeme

každý maturant viděl svět jsem si

jo nedej

na tom přemýšlet a co teda ten vlastní na a s každým aktérem

věděl c z

já třeba sranda systém a ty třídy s to by se ten příběh s dobrý

konce

kdyby

jelikož nějací takhle na digitální se vytváří ve všech možných úrovních tak já tvrdím snad

rozdělávání řekla bylo by fajn aby

aspoň byly

_mhm já které postavila

a tak vytvořili nějaká kritéria kvality digitální tohle to je jsou toho dvě stane to

že tady doporučení že baník otevřu si ideálně zase cc

tak to je hezký příklad dobrý příklad taková pohádka

a další příklad který jsem ta změna systému jo

a vy ste dělali je není

nastanou

jakým způsobem dost váš to jedna věc je nedostatek

naše cíle no tak u té metody a s ní způsob který se děje jako

funkční

že jde o s dívkou

takže očekávám činnosti

jeho prospěch napíšeme nejde pouze o nějakou super ten _e se to takže

líbí nebo ne

odebírat teda já teďka

viděli jak ty body

je eliminovat open třeba nějakou

nebo ne

na nikoho tím že učitelé

a

já vím je

tím i oni furt něco

babča opět čas

takže

a vy

vodesílá způsobem

proč

takže

zase a asi znáte systematická práce prostě fa pravidelně jednou pin sednou napsat to poslal

zase rozšiřovat ten neděli

ale jakým opravdu ta pečlivá a nemenší práce která se promítne převázala

takových jedenáct dvanáct tisíc

co to hodí

pak tak systemd ozvěte se stane opatření jak

řekněme hořic nekdy

námi času

tak ten druhej druhá taková hromádka jsou příběhy o konzumaci je typicky materiály můžeme potom

david vajgly po a já past říkal že problém

že svýho času být jako bude dělat

budeme si nepřečte no neviděl začne produkovat další teda takže zdroje

nic

velký problém žijí

no cestou tak ještě dostanu dalšího rakety ten se ještě dostanu

když mluvíme o té konzumaci tak dobrý příklad je to vlastně jazyka nějakých automatizujme _e

vyšší odborné škole

já taky ne dobrý být dobrým otcem že

v tom nevyzná

sem dorazí tedy sorry

takže

takže místo toho aby se dobrý

všechno

a ani si myslet že já tady tahle a podobnej

takže budeme máte držet palce

náš příběh z

vody vrstvu jedna z nevěděla byli proti sobě že

svou poštu a

jo

nás možno říci

a jak

ne

nachystal

a sou jako zpětně roztříštěná možnosti jak se můžete ne

ne prostě _e

a by

výsledky pokud není

poslední si ty

a cíle

kde je

nich učí

nevyzvedl eště víc neměli do

několika

no to

a u na

ty lidi

byly mohli nevím jestli dělá nějaký strašně se to tedy odejdu a

to určitě jako na to můžeme zkusit nezatracoval

no

no to máme že nejsou

jaký to má i

ne

no tak dobrý no

to přijde tak jako na půl doby konec špatný konec

jako lejstra

no dá se příde takový

taky tu lásku se mně zkoušeli se o nich psalo je střední školu s tím

i odpor ano

neví někdo máte se něco zástupce ředitele nakloněni navazovat

program že je před auty řešili by ti co

a se s

no a vlastně

asi ne

řídící kteří o ně nějakou neviděla

vlastně

a posunulo někam starší skoro na tom to

takže to není legitimní konec tak třeba si to někdy změní ale to viděli von

to vedení trend o podporu já vlastně

a ten zástupce ředitele načase možné

to bude to pole vše tuhletu zkušenosti na potřebu se podělit protože tak

tak to prostě bylo vše

a ztrácí by a tvorbě šťastnej

tohlecto jo kdy street tak jo takže chlapi

a se rozhodli že nechtějte nás nehorázně předražený že oni ti kteří

jo

vytváří nastat takže kdyby a zjistili že říct nedá

věc a

to matematicky takže udělali jako hodně teda že kteří pro své studium

revizi já stejně

příběhy s dobrým koncem

open s tak si registr těch projektů jako vytvářet že

je to

a prosím vás obr obrovské nerovnosti a to je ten důvod vlastně procentech otevření učebnic

push

zároveň příběhy stíhat on je nedá dělat _e

učebnice vlastní který se hodiny jednoduše

a chvíli je teda jako

který byl zajímají o čem

a vytváří mysleli díry a metodické materiály

teď už od zítřka jako že se něco vytvářet toto z dělat je tak to

je živý člověk

to je důležité to přivydělat kdy v existující

a zároveň další skvělý příklad když se tady nebudu

kteří vlastně ten zadním povrchu teda přitom občanské výchovy říct nedá takže zas příliš zabývat

sem funguje tak na která jsou skvělé a byli schopni reagovat třeba

když šel

pár let zpátky poprvé lidská bylo tohleto je tak sem řešení no a co ty

učitelé těm dětem září

_hm

my na úřad

vyhledej září ale ta společně měli právě na které je obrázek migrace

zase otevřený materiály

štyři

a pomáhali škola úspěchu zas já můžu

no

je začne dělat uživatele

je tady nám vyšla s tím

za

který jí

tohle s

je jako účinný tak jako integrační přitom stihne public

prosím

pak ho tadydle tak tragický ta největší nejnovější materiály mi vychází při a když ti

studenti a vy ste ní

příklad

příklady víc nám vytváří vzdělávací materiál lidi pořád a nesplnila projekt píší wikipedie určitě znáte

to nebo si

sorry dopadne

nicméně to i na úrovni by základky tohle není případ

která se symetrická šifra

a říct já jsem materiál do večera takže _e

viděla večer janečka lidi

tady sou devět osum jeden byly učím

ne to měli vzdělávací materiál jaké jedna nám šmejdů

a tohle je který dělat ne vysokoškolský ní

že by řekli jsme po se mi zdá se že četníci

se na vlastní oči na show že

jo líbí že jo já jsem uviděla není to zas nějaký obecný křivě

a

minut a teď leží

jak se původně hodně brzy

cizinec nemusí

co dělá otevřené já

dnes čeká

ne lidi nějaký by byla naprostá většina studentů to je to pro měli žádný otevřený

zdroj je samotnej

takže třeba přijde

tou

_e

skupina lidí který rozšíření mohou kdykoli takže

já to zatím teda vy

a nebo osob to pojišťovna

jako tady toto řešení že na tom webu to být kteří to není vidět a

ty kteří to nepotřebují metody já to frenš tak se tak nějak

a

otevřeno

dalece ten strašidelný chcete

nicméně

tím jistý speciální já sem

odstranili

něco ti datový tok

takže ochrana tisíc na spektra samý jako živý

například nám stačí

ne jenom večer

ani nevím videa do skoro nikdo

takže taky příběh takový tak sou napůl

ne to moc by mě zajímalo zase narazil na to když si říkal že všech

jedna

a další nevypouští

je by zajímalo

jestli vás

se kdy kurz třeba studia

a vy

nejde mu o jeden nějaký dobrý

takže

ty jo

ten právě ten problém je že i ta instituce řekli jo

linky lidi který schopen vidět proč

proč je vlastně lidí tak se nejdřív modro ahoj už někoho stanfordu věc

protože v ní

ten je to by mělo zajímalo by jste někdy takovej hodně narazili budu ráda když

vyrazí

druhá věc

z fyzicky nějakého vysokoškolského pedagoga který začíná obvykle se

pro ty zastřílí jo podstatě

bez ztráty vy si však naprosto učitel

zase lidí že ste mi dal

tak kdybyste chtěli tak lukašenko no a zařadit s nimi

za ten konce

věci jako